不断改良、不断研发，全新学习鞋再次与大家见面！全新学习鞋鼓励孩子学习6个日常穿衣技巧，包括绑鞋带、扭扣、塑胶扣、魔术贴、按钮、拉链！另外，不同物料可丰富孩子触觉和认识软硬分别！另外学习鞋也教导孩子有关男孩、女孩、五官、左、右等概念。总而言之，学习鞋既给予孩子训练，完成活动又能提升孩子自信心，难怪得到不少父母爱戴！*
*此学习鞋只供在家中及家长指导下使用。
感官
启发孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉。
小肌肉
锻炼孩子手眼协调，小手指以及脚趾活动的细微动作。
大肌肉
让孩子发展主要肌肉，如手、腿，来训练孩子踢脚、爬行、步行及跳跃等动作。
逻辑智慧
通过设计独特的玩具，让孩子认识物体的关系，从而学会解决问题。
艺术思维
增强孩子对颜色、形状及节奏感的理解。
语言表达
诱发孩子发声及加强他们的语言能力。
情绪
通过游乐让孩子正面地表达情绪，并学习控制情绪。
沟通
培养孩子与他人的沟通能力。
自我形象
帮助孩子明白自我价值，提升个人自信。
*此学习阶段的年龄分布，乃一般情况下的客观建议，父母可以根据子女个别学习快慢而自行调节进度。
目的：听觉体验
形式：在学习鞋星状拉链扣附有响铃，父母可摇动响铃吸引幼儿注意并观察幼儿对声响反应。
目的：触觉体验
形式：学习鞋由多种不同物料设计而成，例如棉、布、塑料、绢质、绒毛等，幼儿可通过接触不同质感物料，感受软硬凹凸粗细等不同触觉，甚至利用牙胶感受咀嚼感。
目的：小肌肉训练
形式：利用学习鞋训练小肌肉活动：
摇动星星响铃。
上下拉动拉链。
开合魔术贴鞋扣。
拉开金属纽扣。
目的：学习辨认脸孔特征
形式：以鞋头作例子，让幼童认识及分辨面部特征，如头、眼、鼻、嘴巴等。
目的：指出脸孔特征
形式：以鞋头作例子，父母说出如头、眼、鼻、嘴巴等，要幼儿能在鞋头指出相应脸孔特征。
目的：模拟穿鞋及脱鞋
形式：学习鞋特别设计柔软及宽松，幼儿可以轻易穿上及脱下。父母可协助或让幼儿穿脱动作，在学行前体验穿鞋感觉及乐趣。
* 由于此学习鞋并非学行鞋，并不鼓励幼儿长时间穿着行走。
目的：颜色辨认
形式：以学习鞋不同部份作例子，教导幼儿辨别红、黄、蓝、绿等不同颜色。
目的：进阶小肌肉训练
形式：利用学习鞋训练进阶小肌肉活动：
扣上金属钮扣。
开合蓝带塑胶扣。
扣上及解开白色大钮。
目的：辨认脸孔分别
形式：学习鞋左右脸孔设计不同，父母尝试要幼儿指出两者区别之处。
目的：左右概念
形式：通过穿鞋练习，父母可向幼儿解释左右概念。
目的：绑鞋带
形式：利用红色鞋上的鞋带练习绑鞋带技巧。
分享
我们衷心期望 K's Kids奇智奇思 家长支援中心所提供的售后支援资讯及指引，能够真正发挥 K's Kids奇智奇思 产品的学习价值，让每一个拥有 K's Kids奇智奇思 玩具的小孩子都能够在玩乐与学习中得到益处。
而我们亦相信每一个小孩子都是独特而充满创意的。
除了我们提供的建议学习指引之外，你或你的孩子有没有更有趣、更有创意或者更有学习价值的新发现？ 百变组合毛毛虫有一个我们从未想像过的造形？ 『跟我学』中发掘到更新奇的学习语言方法？或是单纯想分享一下你的看法和感受？
你可以利用以下表格，提供一张相片或者一段影片，再附上说明。我们热切期待你告诉我们，让你的新发现及想法可以与世界上更多的父母分享，让更多的孩子能够从K's Kids奇智奇思 玩具中得到新的乐趣。
请不要关闭此视窗。
