利用鸭子水杯把水灌到玩具的顶部，玩具就会开始慢慢旋转，宝宝透过观察和尝试，就会明白是自己让可爱的小鸭转动起来。小鸭子及图形块都可以取出，为宝宝提供了很好的手眼配合及感知训练机会。无需电池。
感官
启发孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉。
小肌肉
锻炼孩子手眼协调，小手指以及脚趾活动的细微动作。
大肌肉
让孩子发展主要肌肉，如手、腿，来训练孩子踢脚、爬行、步行及跳跃等动作。
逻辑智慧
通过设计独特的玩具，让孩子认识物体的关系，从而学会解决问题。
艺术思维
增强孩子对颜色、形状及节奏感的理解。
语言表达
诱发孩子发声及加强他们的语言能力。
情绪
通过游乐让孩子正面地表达情绪，并学习控制情绪。
沟通
培养孩子与他人的沟通能力。
自我形象
帮助孩子明白自我价值，提升个人自信。
*此学习阶段的年龄分布，乃一般情况下的客观建议，父母可以根据子女个别学习快慢而自行调节进度。
目的：手部小肌肉训练 - 抓取动作
形式：父母通过鼓励及协助，让幼儿以左右手均能成功抓取小鸭或鸭壶手柄，达到训练幼儿手部小肌肉的目的。
目的：洗澡时间
形式：小鸭和鸭壶是幼儿理想的洗澡玩具，幼儿可在沐浴中感受乐趣。
目的：手眼协调及认知训练 - 形状配对
形式：幼儿将小鸭及立体方块放入旋转沐浴小鸭的洞内，训练幼儿形状辨认及手部大小肌肉。
目的：手眼协调 - 注水到洞中
形式：幼儿将鸭壶在浴缸中载满水，再将水注入顶部洞中，同时可观察鸭壶叶片旋转。
目的：视觉体验 - 观察旋转沐浴小鸭旋转
形式：当幼儿为从顶部注水时，旋转沐浴小鸭就会自行在水上旋转，幼儿可观察旋转效果及得到视觉满足。
目的：认知能力 - 基本颜色辨认
形式：以小鸭及立体方块作例子，教导幼儿辨别不同颜色。
目的：认知能力 - 形状辨认
形式：以胶件方块作例子，教导幼儿辨别不同形状。
目的：认知练习 - 指出形状
形式：父母说出不同形状，要幼儿能指出相对形状。
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