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多功能训练游戏垫
多功能训练游戏垫 - KA10626
蝴蝶:85cm(W) x 69cm(H)

产品除了是睡垫外,更是一款多功能的游戏垫及学习垫!当孩子趴在肩带上时,除了鼓励爬行外,更可加强颈部肌肉能力。另外配备可拆除的安全镜,引导孩子认识自己的五官。除了功能外更有不同种类启智活动和工具,例如找昆虫或响纸等。当孩子长大后,配搭肩带和游戏垫,摇身一变化身成美丽又好动的蝴蝶!

目的:软垫用途 - 躺卧式

形式:绿色臂环乃分离式活动设计,可将其反后放在蝴蝶头之下并以魔术贴互扣,蝴蝶头会被垫高作枕头之用,可让婴儿舒适地平卧地垫上观察四周事物。

目的:软垫用途 - 包裹式

形式:将蝴蝶翅膀下半部对折互叠,以花镜及臂环互扣套上底部固定左右翅膀,花镜面向婴儿,形成包被状包裹及保护幼儿,父母亦可以此形式手抱婴儿。

目的:软垫用途 - 抖篷式

形式:将蝴蝶翅膀上半部向内覆折,并以花镜扣上两边翅膀边沿的手环固定成抖篷状,花镜面向婴儿,绿色臂环此时可独立成为两个脚环套在婴儿脚上。

目的:翻身练习

形式:父母通过鼓励及协助,让幼儿在地垫上进行翻身练习。

目的:听觉体验 - 平卧时

形式:幼儿平卧地垫上时,父母可以拨动蝴蝶左右翅膀上的响纸折页,从而观察幼儿目光能否跟着声音移动。

目的:与幼儿活动学习架结合

形式:蝴蝶地垫亦可与幼儿活动学习架(需另购)结合使用,让婴儿平卧地垫上,仰望吊饰吸引幼儿伸手捉摸抓取,锻炼上半身肌肉强度。

目的:俯卧撑起练习

形式:幼儿在地垫上以俯卧姿势,重叠绿色臂环以作软垫支持胸至肚部位置,让幼儿练习撑起上半身,此练习可以为将来学爬及翻身作准备。

目的:听觉体验 ( 俯卧撑起练习 )

形式:在 2.1作俯卧撑起练习时,父母可以在幼儿头上不同位置摇动内藏响铃的花镜,从而观察幼儿目光能否跟着声音移动,进一步强化俯卧撑起练习。

目的:大肌肉伸展训练

形式:幼儿仰卧地垫上时,父母可以在幼儿头上摇动内藏响铃的花镜,吸引幼儿伸手捉摸抓取,锻炼上半身肌肉强度。

目的:小肌肉抓取训练

形式:蝴蝶全身布满响纸、响铃及响笛等不同部件,幼儿俯卧地垫上时,可翻揭左右翅膀上的圆形折页 ( 响纸 ),摇动头部触角及尾部花镜 ( 响铃 ),或按压翅膀上绿色菱形 ( 响笛 ) 等,达到训练幼儿手部小肌肉的目的。

目的:观察镜中自己 ( 俯卧撑起练习 )

形式:在 2.1 作俯卧撑起练习时,父母通过鼓励及协助,让幼儿从花镜中观察自已。

目的:花镜变手环及脚环

形式:小花镜子可系于幼儿的手上或脚上作手环或脚环,幼儿摆动四肢可以令花镜不断发声。

目的:绿色臂环变脚环

形式:脱下蝴蝶身上的绿色臂环可系于幼儿脚上作脚环,吸引幼儿摆动脚部。

目的:花镜可套在婴儿车上

形式:花镜亦可套在婴儿车上,为幼儿提供户外乐趣。

目的:脸孔特征辨认

形式:以蝴蝶头作例子,让幼童认识及分辨面部特征,如头、眼、鼻、嘴巴等。

目的:指出脸孔特征

形式:以蝴蝶头作例子,父母说出如头、眼、鼻、嘴巴等,要幼儿能在蝴蝶头指出相对脸孔特征。

目的:颜色辨认

形式:以蝴蝶身体作例子,教导幼儿辨别不同颜色。

目的:形状辨认

形式:软垫上印有不同的形状如圆形、三角形、星形、菱形等供幼儿学习形状。

目的:昆虫辨认

形式:软垫上印有8种不同的昆虫及动物图画,幼童可借此认识蝴蝶、甲虫、蚂蚁、蜻蜓、毛虫、蝌蚪、蜜蜂、蜗牛等昆虫。

目的:指出昆虫

形式:父母说出如蝴蝶、甲虫、蚂蚁、蜻蜓、毛虫、蝌蚪、蜜蜂、蜗牛等动物及昆虫名称,要幼儿能在软垫上指出相应脸孔特征。

目的:数形状游戏

形式:幼儿尝试遂一找出软垫上的形状并数出每种形状的正确数目。

目的:数昆虫游戏

形式:软垫上不同地方均可找到昆虫,幼儿尝试遂一找出并数出每种昆虫的正确数目。

目的:剪影辨认游戏

形式:软垫上印有8种昆虫的剪影,幼儿需根据剪影外形找出正确的昆虫。

目的:成长概念

形式:蝴蝶左右翅膀上都有小折页设计,左边解释毛虫成长后变成蝴蝶,右边解释蝌蚪成长后变成青蛙,幼儿可从中理解成长概念。

目的:角色扮演

形式:幼儿若套上蝴蝶左右绿色臂环,双手握着翅膀边上的蓝色手环,就可以将蝴蝶软垫穿在身上并模仿蝴蝶摆动翅膀,进行角色扮演游戏。

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