当宝宝向小鸟尾部吹，便能把风车片吹动。重覆吹动，便能有助口腔肌肉发展，从而为将来的语言发展打好基础。
感官
启发孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉。
小肌肉
锻炼孩子手眼协调，小手指以及脚趾活动的细微动作。
大肌肉
让孩子发展主要肌肉，如手、腿，来训练孩子踢脚、爬行、步行及跳跃等动作。
逻辑智慧
通过设计独特的玩具，让孩子认识物体的关系，从而学会解决问题。
艺术思维
增强孩子对颜色、形状及节奏感的理解。
语言表达
诱发孩子发声及加强他们的语言能力。
情绪
通过游乐让孩子正面地表达情绪，并学习控制情绪。
沟通
培养孩子与他人的沟通能力。
自我形象
帮助孩子明白自我价值，提升个人自信。
*此学习阶段的年龄分布，乃一般情况下的客观建议，父母可以根据子女个别学习快慢而自行调节进度。
目的：口肌训练 - 吹气令风叶转动及发声
形式：幼儿可吹气令小鸟风叶转动及发声，刺激口肌以增强语言能力。
目的：口肌训练 - 直接吹动风叶
形式：幼儿直接吹动风叶转动，刺激口肌以增强语言能力。
目的：手部大小肌肉训练 - 抓取
形式：幼儿可抓取小鸟手柄，训练幼儿手部大小肌肉。
目的：认知能力 - 名称学习
形式：以玩具让幼儿认识动物的名称。
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