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产品指引
拼装大自然现象
让您的孩子通过玩具感受学习的乐趣。
拼装大自然现象 - KA10786
太阳:5.8cm(W)x 5.5cm(H)x 4.4cm(D)
云:6.5cm(W)x 4.8cm(H)x 5.6cm(D)
星:6.6cm(W)x 5.2cm(H)x 4.4cm(D)
彩虹:7.6cm(W)x 4.6cm(H)x 4.4cm(D)
闪电:6.5cm(W)x 4.5cm(H)x 4.4cm(D)
风:6.8cm(W)x 4.6cm(H)x 4.4cm(D)
雨:6.6cm(W)x 5.7cm(H)x 4.4cm(D)
雪:5.6cm(W)x 5.6cm(H)x 4.4cm(D)
月亮:5.5cm(W)x 5.6cm(H)x 4.4cm(D)

百宝博士系列之拼装大自然现象,含10个不同的软积木造型,包括有太阳、乌云、雪花、彩虹等,还有可爱的人物化表情。可以与同系列其他产品配合使用。

目的:手部小肌肉训练 - 抓取积木

形式:幼儿尝试用左右手成功抓取,达到训练幼儿手部小肌肉的目的。

目的:手部大肌肉训练 - 旋转扭动

形式:父母通过鼓励及协助,让幼儿以双手抓取已连结的组合积木旋转扭动,达到训练幼儿手腕大小肌肉的目的。

目的:手部大肌肉训练 - 横向活动

形式:父母先将两件已连接组合的软胶积木交到幼儿手中,然後通过鼓励及协助,让幼儿尝试双手各握积木拉脱连接,训练幼儿手腕大小肌肉的力度及横向活动的能力。

目的:认知能力 - 天气现象

形式:教导幼儿认识天气现象 。

目的:认知练习 - 指出天气现象

形式:父母说出不同天气,要幼儿能指出相对积木造型。

目的:认知能力 - 色彩认知

形式:以组合积木作例子,教导幼儿认知色彩。

目的:认知练习 - 指出色彩

形式:父母说出不同色彩,要幼儿指出相对色彩。

目的:认知能力 - 组合不同天气季节元素

形式:教导幼儿认识各种天气季节现象

目的:配合图画本使用

形式:配以可爱的图片作故事场景,利用积木说故事。

目的:故事创作

形式:让幼儿自行运用想像力,创作不同类型的故事。

目的:结合其他百宝博士积木作立体组合训练

形式:拼装天气与其百宝博士积木系列兼容,孩子可以将多款产品组合,创造更多变化及更有趣的造型。 (注意:须另行购买。)

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