3合1的大中小鱼吃吃吃洗澡玩具！小鱼能喷水，躲在中鱼的口里，一起被鱼吞下了！训练小孩明白大小排序，并小肌肉发展！
感官
启发孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉。
小肌肉
锻炼孩子手眼协调，小手指以及脚趾活动的细微动作。
大肌肉
让孩子发展主要肌肉，如手、腿，来训练孩子踢脚、爬行、步行及跳跃等动作。
逻辑智慧
通过设计独特的玩具，让孩子认识物体的关系，从而学会解决问题。
艺术思维
增强孩子对颜色、形状及节奏感的理解。
语言表达
诱发孩子发声及加强他们的语言能力。
情绪
通过游乐让孩子正面地表达情绪，并学习控制情绪。
沟通
培养孩子与他人的沟通能力。
自我形象
帮助孩子明白自我价值，提升个人自信。
*此学习阶段的年龄分布，乃一般情况下的客观建议，父母可以根据子女个别学习快慢而自行调节进度。
目的：认识水的流动 - 变身浴缸及沙滩玩具
形式：用Fish底部附有多个不同大小的孔，当幼儿用Fish盛水，水就会从小孔流出，适合幼儿作浴缸或沙滩玩具
目的：视觉体验 - 按压 Fish 喷水
形式：当幼儿按下小鱼的按钮，小鱼的嘴部会喷出水花，幼儿可观察Fish的喷水效果及得到视觉满足。
目的：手部小肌肉训练 - 抓取
形式：幼儿以左右手均能成功抓取Fish，达到训练幼儿手部小肌肉的目的。
目的：手眼协调训练 - 收纳Fish胶件
形式：幼儿可以把Fish由小至大收纳，藉以训练幼儿手眼协调能力。
目的：认知能力 - 顔色办认
形式：以Fish顔色作例子，让幼童练习顔色办认。
目的：认知能力 - 大小概念
形式：利用三个不同大小Fish认识大与小的概念。
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而我们亦相信每一个小孩子都是独特而充满创意的。
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