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回力车组合
让您的孩子通过玩具感受学习的乐趣。
回力车组合 - KA10459

校车、消防车:10.5cm(W) x 9.5cm(H) x 10.5cm(D)

警车、的士:10.5cm(W) x 8cm(H) x 10.5cm(D)

软绵绵又可爱的车组由4个可爱的回力车组成,孩子从游戏中发挥丰富想像力,加上在地板上一拉,有助发展大小肌肉。陪伴孩子一起玩耍,一起分享玩乐时的喜悦!塑料底座可以拆开,车身可机洗。

目的:触觉体验 - 车轮按摩

形式:父母以回力车在幼儿身上隔着衣服温柔推动,可以借塑胶车轮在身体上滚动刺激幼儿皮肤的触觉反应。

目的:手部小肌肉训练 - 抓取

形式:回力车由海绵及软布制成,父母可通过鼓励及协助,让幼儿以左右手抓取,达到训练幼儿手部小肌肉的目的。

目的:四肢大肌肉活动 - 以回力车引导爬行

形式:父母在幼儿前方推动回力车前进,吸引幼儿向前爬行,锻炼大肌肉活动。

目的:手部大小肌肉活动 - 向前推动回力车

形式:由幼儿自己尝试在地上推动回力车前进,锻炼手部小肌肉及臂部大肌肉。

目的:手部大小肌肉活动 - 拉后发动回力车

形式:幼儿尝试在地上先拉后回力车然后放手发动前进,锻炼手部小肌肉及臂部大肌肉。

目的:置物平衡力训练 - 叠高两辆回力车

形式:幼儿尝试叠高两辆回力车,训练置物平衡力及耐性。

目的:认知能力 - 学习辨认脸孔特征

形式:以回力车作例子,让幼童认识及分辨面部特征,如眼、鼻、嘴巴等。

目的:认知练习 - 指出脸孔特征

形式:父母说出如眼、鼻、嘴巴等,要求幼儿找出相应特征。

目的:认知能力 - 基本颜色辨认

形式:以回力车作例子,教导幼儿辨别不同颜色。

目的:认知练习 - 找出颜色

形式:父母说出不同颜色,要幼儿能找出相应颜色。

目的:认知能力 - 认识卡通人物名称

形式:以车上的卡通人物作例子,教导幼儿辨别他们不同的名称。

目的:认知练习 - 找出人物名称

形式:父母说出如不同人物名称,要幼儿能找出相应的人物。

目的:认知能力 - 认识交通工具名称

形式:以回力车作例子,教导幼儿认识警车、出租车、校车、消防车等交通工具名称。

目的:认知练习 - 指出交通工具

形式:父母说出如警车、出租车、校车、消防车等,要幼儿找出相应的交通工具。

目的:置物平衡力训练 - 叠高三辆回力车

形式:幼儿尝试叠高三辆回力车,训练置物平衡力及耐性。

目的:认知能力 - 职业及相应的交通工具

形式:以车上的卡通人物作例子,教导幼儿辨别他们的职业及驾驶的交通工具。例如波比是消防员,消防员驾驶消防车等。

目的:自我满足及社交训练 - 赛车比赛

形式:由两人至四人进行,可与父母或其他幼儿比赛,以最远者为胜利,从中得到满足感及与他人作社交训练。

目的:距离感及手眼协调 - 穿越隧道

形式:先以盒子或其他家中物品砌成拱门或隧道,要幼儿能将车子准确穿越,训练距离感及手眼协调。父母可以距离远近及隧道大小调节难度。

目的:置物平衡力训练 - 叠高四辆回力车

形式:幼儿尝试叠高四辆回力车,训练置物平衡力及耐性。

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