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产品指引
连动小毛虫
让您的孩子通过玩具感受学习的乐趣。
连动小毛虫 - KA10545
8cm(W) x 10.5cm(H) x 22cm(D)

目的:听觉体验 - 观察幼儿对声音反应

形式:毛虫尾部藏有风笛,父母在幼儿头部不同方向按压发出响声,观察幼儿目光能否跟从移动,达到观察及训练幼儿听觉及专注力。

目的:触觉体验 - 用手感受不同质感

形式:幼儿触摸毛虫不同部份,可以感受不同物料的表面质感及软硬感觉。

目的:手部小肌肉训练 - 扭动毛虫头部

形式:协助及鼓励幼儿扭动毛虫头部,令其发出声响,达到训练幼儿手部小肌肉的目的。

目的:手部大肌肉训练 - 按压毛虫尾部

形式:毛虫尾巴内藏有风笛,协助及鼓励幼儿按压并发出声响,达到训练幼儿手部大肌肉的目的。

目的:手部小肌肉训练 - 扫动滚轮

形式:毛虫上的滚轮藏有彩色圆珠,幼儿用手触摸或扫动滚轮会令彩珠滚动发出声响,可以刺激视丶听觉及训练幼儿手部小肌肉。

目的:四肢大肌肉活动 - 以毛虫引导爬行

形式:父母可推动毛虫,吸引幼儿向前爬行,锻炼大肌肉活动。

目的:手部大肌肉训练 - 推车动作

形式:幼儿可将毛虫在游戏垫上推动,练习肌肉力度。

目的:手部大肌肉训练 - 按压前进模式

形式:按压毛虫背部后放手,毛虫会自动前进,此练习可训练幼儿肌肉力度。

目的:认知能力 - 颜色辨认

形式:以毛虫作例子,教导幼儿辨别不同颜色。

目的:认知练习 - 指出颜色

形式:父母说出如不同颜色,要幼儿能指出相对颜色。

目的:认知能力 - 身体特征辨认

形式:以毛虫作例子,让幼儿认识身体五官特征。

目的:认知练习 - 指出身体特征

形式:父母说出如不同五官特征,要幼儿能在毛虫指出相对部位。

目的:距离感及手眼协调 - 穿越隧道

形式:先以盒子或其他家中物品砌成拱门或隧道,要幼儿能将毛虫准确穿越,训练距离感及手眼协调。父母可以距离远近及隧道大小调节难度。

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