转动任何一个齿轮，都可以带动其他的齿轮同时转动，而让小马同时点点头。用手指转动齿轮能使小指头的精细动作得到发展，强化手指灵活度。
感官
启发孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉。
小肌肉
锻炼孩子手眼协调，小手指以及脚趾活动的细微动作。
大肌肉
让孩子发展主要肌肉，如手、腿，来训练孩子踢脚、爬行、步行及跳跃等动作。
逻辑智慧
通过设计独特的玩具，让孩子认识物体的关系，从而学会解决问题。
艺术思维
增强孩子对颜色、形状及节奏感的理解。
语言表达
诱发孩子发声及加强他们的语言能力。
情绪
通过游乐让孩子正面地表达情绪，并学习控制情绪。
沟通
培养孩子与他人的沟通能力。
自我形象
帮助孩子明白自我价值，提升个人自信。
*此学习阶段的年龄分布，乃一般情况下的客观建议，父母可以根据子女个别学习快慢而自行调节进度。
目的：手部小大肌肉训练 - 转动大小齿轮
形式：幼儿用手指紧握齿轮手柄转动大小齿轮，训练手部大小肌肉。
目的：手部小大肌肉训练 - 扭动小齿轮
形式：幼儿用手指紧握齿轮手柄扭动小齿轮，训练手部大小肌肉。
目的：手部大肌肉训练 - 抓取
形式：幼儿抓取底部的小手柄，训练手部大肌肉 。
目的：视觉体验 - 观察齿轮及马头
形式：当转动或扭动齿轮时，幼儿可以观察齿轮上的转动图案及上下摆动的马头，增强幼儿观察力及自我满足感。
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