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Owl! The Stacking Bucket Family
讓你的孩子透過玩具同時感受學習及樂趣。
Owl! The Stacking Bucket Family - KA10498
19cm(W) x 19cm(H) x 19cm(D)

你看得出來這是一頭貓頭鷹嗎?它除了是貓頭鷹外,更是一個學習形狀和認知的堆疊益智玩具!有5個不同顏色,大小不一的活動方塊桶和4個立體圓形、方形、星形和三角形,每一個方塊桶的每一個面都有不同的學習功能,可以學習形狀配對分類、顏色認知和認識海洋生物,由大到小疊高後,它們可變成一座近55公分高的小塔!也可以獨立分開玩,愛怎麼玩就怎麼玩,邊玩邊學真有趣,收納時,只要將這5個方塊桶依大小套疊就可以了。

目的:手部觸覺及小肌肉訓練 - 抓取塑膠立體方塊

形式:父母通過鼓勵及協助,讓幼兒以左右手均能成功抓取塑膠立體方塊,達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。

目的:手部小肌肉訓練 - 抓取彩色塑膠桶

形式:讓幼兒以左右手均能成功抓取體積較小的彩桶,達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。

目的:手部大肌肉訓練 - 舉起彩色塑料膠桶

形式:讓幼兒以雙手舉起或搬動體積較大的彩桶,訓練幼兒手部及身體大肌肉。

目的:手眼協調訓練 - 疊高2-3個膠桶

形式:幼兒可自行疊高2-3個彩桶,訓練置物平衡力及耐性。

目的:認知能力 - 臉孔辨認

形式:以彩桶上的臉孔作例子,教導幼兒辨別臉孔五官。

目的:手眼協調訓練 - 疊高5個彩桶

形式:幼兒可自行疊高全部5個彩桶,成功砌成高塔。

目的:手眼協調及認知訓練 - 形狀配對 1

形式:幼兒將立體方塊放入白色蓋子上相同形狀的凹槽內,訓練幼兒形狀辨認。

目的:手眼協調及認知訓練 - 形狀配對 2

形式:幼兒將塑膠立體方塊放入高塔四面相同形狀的洞內,訓練幼兒形狀辦辨認。

目的:認知能力 - 基本顏色辨認

形式:以彩桶及立體方塊作例子,教導幼兒辨別不同顏色。

目的:認知能力 -生物認知

形式:以彩桶上的貓頭鷹、海星、蟹、龜及魚形圖案,教導幼兒認識常見的海洋生物。

目的:認知能力 - 基本形狀辨認

形式:以膠件方塊作例子,教導幼兒辨別不同形狀。

目的:認知能力 - 家族成員認知

形式:以彩桶上的圖案分辨出爸爸、媽媽、姊姊和弟弟。

目的:認知練習 - 顏色指令配對

形式:父母說出不同顏色,幼兒須將正確的顏色方塊放進彩桶裡。

目的:認知練習 - 形狀指令配對

形式:父母說出不同形狀,幼兒須將相同形狀的方塊放進彩桶正確的洞裡。

目的:認知能力 -因果關係

形式:當幼兒將方塊由塔頂圓洞或四面相對形狀的洞投入後,方塊會由上而下滾到底部,父母可教導幼兒在底部圓洞將方塊取取重新投入,從而理解物件運作因果關係。

目的:認知及手眼協調訓練 - 臉孔配對疊高彩桶

形式:幼兒以臉孔配對自行疊高全部5個彩桶。

目的:認知及手眼協調訓練 - 生物配對疊高彩桶

形式:幼兒以生物配對自行疊高全部5個彩桶。

目的:認知能力 - 認識大小概念

形式:利用不同大小的彩桶,解釋大與小的比較概念,並要求幼兒指出哪個最大、哪個最小。

目的:認知能力 - 大小排序

形式:幼兒要依彩桶大小,將圓環由小到大依次排序。

目的:認知及手眼協調訓練 - 由小至大收納

形式:將彩桶由小至大重疊收納。

目的:認知及手眼協調訓練 - 由大至小收納

形式:將彩桶反轉,由大至小重疊收納

目的:觸覺及認知訓練 - 取出指定形狀方塊

形式:父母先將不同形狀的方塊放入最大的黃色桶內,然後說出形狀名稱,要幼兒在彩桶內憑觸角辨別取出相對方塊。

目的:手眼協調訓練 - 反向疊高膠桶

形式:幼兒嘗試將彩桶倒轉,以上濶下窄方式自行疊高彩桶,訓練置物平衡力及耐性。

目的:距離感及手眼協調 - 拋方塊入彩桶

形式:將彩桶放在草地或有軟墊舖上的地面,幼兒依遠近難度不同將立體方塊拋入大小不同的彩桶內。

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