四合一遊戲墊除了可放置在地板上外，也可放在汽車座椅或嬰兒車上。墊上備有小玩具，如響紙、響鈴等，吸引孩子抓取。另外，有可拆除的小配件，例如安全鏡、公仔等。無論孩子躺著或坐著，也能享受學習樂趣！(為安全起見，五個月以上的嬰兒使用多功能健力架時需家長在旁看護。)
感官
啓發孩子的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺及味覺。
小肌肉
鍛煉孩子手眼協調，小手指以及腳趾活動的細微動作。
大肌肉
讓孩子發展主要肌肉，如手、腿，來訓練孩子踢腳、爬行、步行及跳躍等動作。
邏輯智慧
通過設計獨特的玩具，讓孩子認識物體的關係，從而學會解決問題。
藝術思維
增強孩子對顏色、形狀及節奏感的理解。
語言表達
誘發孩子發聲及加強他們的語言能力。
情緒
通過遊樂讓孩子正面地表達情緒，並學習控制情緒。
溝通
培養孩子與他人的溝通能力。
自我形象
幫助孩子明白自我價值，提升個人自信。
*此學習階段的年齡分佈，乃一般情況下的客觀建議，父母可以根據子女個別學習快慢而自行調節進度。
目的：平臥觀察四周事物
形式：讓嬰兒平臥遊戲墊上，仰望吊飾及觀察四周。
目的：大肌肉伸展訓練
形式：搖動布偶吊飾會發出響鈴聲，吸引幼兒伸手捉摸抓取，從而鍛練上半身肌肉強度。
目的：俯臥撐起練習
形式：將幼兒以俯臥姿勢放在地墊上，父母在幼兒前方搖動響鈴吸引幼兒注意，讓幼兒練習撐起上半身觀望，為將來學翻身及爬行作準備。
目的：翻身練習
形式：父母通過鼓勵及協助，讓幼兒在地墊上進行翻身練習。
目的：自我認識 - 觀察鏡中的自己
形式：幼兒可從圓鏡中觀察及認識自己，建立自我形像。
目的：觸覺體驗
形式：4 in 1 Baby Gymini Set的小配件藏有響紙及響鈴，幼兒可通過觸摸來感受不同物料的質感。
目的：大小手肌肉訓練 - 抓取和搖動玩具
形式：小吊飾可讓幼兒抓取及搖動發聲，達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。
目的：大肌肉訓練 -爬行
形式：父母在幼兒面前搖動響鈴，吸引幼兒在遊戲墊上爬行。
目的：情緒舒緩 - 嬰兒車良伴
形式：Hula Loop可以掛在嬰兒車、嬰兒床和圍欄上，成為幼兒家中和旅途上的良伴。
目的：情緒舒緩 - 嬰兒車良伴
形式：小鏡子可以掛在嬰兒車上，讓幼兒在旅途上也可以認識和觀察自己。
目的：認知學習 -認識不同角色和身體部位名稱
形式：讓幼童認識Patrick、小鳥和貓頭鷹及分辨他們的身體及面部特徵。
目的：認知練習 - 指出角色
形式：父母說出例如貓頭鷹時，要求幼兒指出相對的角色。
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