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產品指引
Inchworm
讓你的孩子透過玩具同時感受學習及樂趣。
Inchworm - KA10494
43cm(W) x 13cm(H) x 12cm(D)

孩子最愛的毛蟲公仔附有牙膠,既可擁抱公仔又可滿足孩子的需要!公仔柔軟之餘,內有響紙、響鈴等發聲元素,吸引孩子多用手指抓握。尾部有安全鏡,鼓勵孩子認識五官,也能讓孩子建立自我形象。

目的:擁抱行為 - 建立安全感

形式:擁抱是幼兒基本動作。毛蟲以優質材料製造,柔軟舒適,適合幼兒擁抱,從而建立安全感與培養愛心。

目的:聽覺體驗 - 觀察幼兒對聲音反應

形式:在毛蟲身體不同部份均藏有響紙及響鈴,父母在幼兒頭部不同方向擺動發出響聲,觀察幼兒目光能否跟從移動,達到觀察及訓練幼兒聽覺及專注力。

目的:觸覺體驗 - 用手及口感受不同質感

形式:毛蟲由不同性質的物料設計而成,父母可通過鼓勵及協助,讓幼兒觸摸毛蟲身體不同部份,感受不同物料的表面質感及軟硬感覺,甚至利用牙膠感受嘴嚼感。

目的:手部小肌肉訓練 - 抓取及按壓

形式:毛蟲全身佈滿能發聲及抓取的不同小配件,父母通過鼓勵及協助,讓幼兒以左右手均能抓取及按壓不同部份發出響鈴及響紙聲,達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。

目的:手部大肌肉訓練 - 搖動

形式:毛蟲身體柔軟大小適中,特別設計讓幼兒抓取。父母通過鼓勵及協助,讓幼兒分別以左右手或雙手同時抓取毛蟲身體搖動,幼兒可同時聽到多種響鈴及響紙聲響,達到訓練幼兒手部大肌肉的目的。

目的:四肢大肌肉活動 - 以響鈴聲引導爬行

形式:父母在幼兒前方搖動毛蟲發出響鈴聲,吸引幼兒向前爬行,鍛鍊大肌肉活動。

目的:自我認識 - 鏡中觀察自己

形式:幼兒可從毛蟲尾部的鏡中觀察自己,認識並建立自我形像。

目的:認知能力 - 學習辨認毛蟲的身體特徵

形式:以毛蟲作例子,讓幼童認識及分辨頭、眼、身體、腳等特徵。

目的:認知練習 - 指出毛蟲的身體特徵

形式:父母說出如頭、眼、腳等,要求幼兒指出相對特徵。

目的:認知能力 - 基本顏色辨認

形式:以毛蟲尾巴絹布條及身體不同部份作例子,教導幼兒辨別不同顏色。

目的:認知練習 - 指出顏色

形式:父母說出如不同顏色,要幼兒能在毛蟲指出相對顏色。

目的:數字及對數概念: 8及4對

形式:利用毛蟲數算毛蟲腳的數目,認識8及4對的數量概念。

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