Wibrująca Gąsienica: 9 cm (szer.) x 15 cm (wys.) x 11 cm (gł.)
Kierownica Patricka: 12 cm (szer.) x 12 cm (wys.) x 10 cm (gł.)
Miękki Telefon Bobby'ego: 8 cm (szer.) x 13 cm (wys.) x 8,5 cm (gł.)
Może być przyczepione do łóżeczka dziecka, do jego nadgarstka, pasa bezpieczeństwa i idealnie nadaje się do wózków spacerowych.
Wibrująca Gąsienica: pociągnij ogon gąsienicy by uruchomić wibrację.
Kierownica Patricka – obróć kierownicę Patryka z grzechoczącym dźwiękiem i naciśnij jego głowę, żeby usłyszeć Bip Bip i ciesz się radością prowadzenia.
Miękki Telefon Julii – dzieci mogą teraz wszędzie rozmawiać z najbliższymi.
Zmysły
Podstawowe zmysły: wzroku, smaku, słuchu, węchu i dotyku pobudzają ciekawość dziecka i zachęcają je do odkrywania rzeczy znajdujących się dokoła niego. Zabawki stymulujące zmysły są niezwykle ważne we wczesnym okresie rozwoju dziecka.
Motoryka mała
Motoryka mała to ruchy precyzyjne, takie jak: chwytanie przedmiotów dwoma palcami, przebieranie palcami stóp, ruchy warg lub języka w celu posmakowania lub zbadania przedmiotów.
Motoryka duża
Motoryka duża to ruchy większych mięśni odpowiedzialnych za pracę ramion, nóg, stóp lub całego ciała. Zabawki zachęcające dziecko do kopania, raczkowania, biegania lub skakania są ważne dla rozwoju motoryki dużej.
Inteligencja logiczna
Trening logiczny umożliwia dzieciom łączenie skrawków informacji. Zabawki takie jak układanki, czy klocki mogą wzmocnić dziecięcą inteligencję logiki, układania w kolejności, koncentracji, argumentacji i rozwiązywania problemów.
Inteligencja kreatywna
Kreatywność rozwija się we wczesnych fazach rozwoju dziecka. Kolory, kształty, nauka rysunku, zaznajomienie się z muzyką i rytmem, wszystko to ma wpływ na rozwój kreatywności dziecka.
Inteligencja językowa
Inteligencja językowa jest umiejętnością wydawania dźwięków i używania języka (do?) wyrażania siebie i rozumienia innych ludzi w miarę dorastania. Zabawki rozwijające umiejętność rozumienia słów, rozróżniania dźwięków, rytmów i form fleksyjnych wpływają na doskonalenie tej umiejętności.
Emocje
Zdrowe dziecko powinno być w stanie kontrolować i wyrażać swoje emocje. Świadomość bycia kochanym i chronionym rozwija jego poczucie bezpieczeństwa. Zabawki, które mogę stać się przyjacielem dziecka i pomóc mu w wyrażaniu uczuć, spełniają bardzo ważną rolę w procesie uczenia się, jak efektywnie kontaktować się z innymi z obopólnym zaufaniem.
Komunikowanie się
posiadanie umiejętności dobrej komunikacji pomaga dziecku przy wykonywaniu zadań wymagających współpracy oraz w efektywnej pracy zespołowej.
poczucie własnej wartości
Poczucie własnej wartości jest kompleksem osiągnięć, które dziecko odbiera od ważnych dla niego ludzi, w szczególności od rodziców i rówieśników. Kiedy dziecko może dokończyć zadanie, jakie stawia przed nim zabawka, jest z siebie zadowolone. Pomaga mu to w budowaniu silniejszego poczucia własnej wartości i lepszej samooceny.
*Przykłady te skierowane są dla dzieci rozwijających się według norm prawidłowego rozwoju dziecka. Rodzice mogą sami zadecydować, które zabawy są najbardziej odpowiednie w zależności od indywidualnego rozwoju dziecka.
Cel: Ćwiczenie słuchania – reakcja na dźwięki
Metoda: Potrząśnij gąsienicą i telefonem by wydawały dźwięki w celu przyciągnięcia uwagi dziecka. Przemieszczaj dźwięk dookoła i obserwuj, czy dziecko wodzi wzrokiem za dźwiękami. Ćwiczy to umiejętność słuchania Twojego dziecka i skupiania uwagi.
Cel: Stymulacja zmysłów – odczuwanie różnych faktur
Metoda: Trio wykonane jest z różnych materiałów. Zachęcaj Twoje dziecko do dotykania i odczuwania różnych faktur oraz miękkich i nierównych powierzchni.
Cel: Rozwijanie dużej motoryki – potrząsanie i naciskanie
Metoda: Trio jest miękkie i idealnie nadaje się do chwytania. Zachęcaj dzieci do chwytania telefonu lub gąsienicy, oraz do naciskania głowy Patryka by wydawały piszczące dźwięki.
Cel: Rozwijanie dużej i małej motoryki – ciągnięcie
Metoda: Zachęcaj dzieci do ciągnięcia ogona gąsienicy, ponieważ sprawia to, że ogon wibruje dając zabawę i ciekawy efekt.
Cel: Zapewnienie dziecku komfortu – towarzystwo w podróży
Metoda: Trio może być przyczepione do każdego wózka spacerowego by dotrzymywać Twojemu dziecku towarzystwa podzas spaceru.
Cel: Zapewnienie dziecku komfortu – noszenie telefonu i gąsienicy na nadgarstku dziecka
Metoda: Telefon i gąsienica mogą być noszone na nadgarstku Twojej pociechy, umożliwiając jej odkrywanie nowych sposobów zabawy.
Cel: Ćwiczenia poznawcze – rozpoznawanie części twarzy
Metoda: Uczenie dzieci rozpoznawania różnych części twarzy gąsienicy
Cel: Ćwiczenia poznawcze – wskazywanie części twarzy
Metoda: Wymień część twarzy i zachęcaj Twoje dziecko do wskazania jej na gąsienicy.
Cel: Ćwiczenie poznawcze – rozpoznawanie kolorów
Metoda: Uczenie dzieci rozpoznawania różnych kolorów
Cel: Ćwiczenie poznawcze – rozpoznawanie kolorów
Metoda: Wymieniaj kolor i zachęcaj Twoje dziecko to pokazania go.
Cel: Zabawa fabularna – rozmowa przez telefon
Metoda: Zachęcaj Twoje dziecko do używania telefonu w celu ćwiczenia mówienia i rozmowy. Naucz swoje dziecko wyrażeń takich, jak: „Cześć”, „jestem (imię)”, „jak się masz” oraz „do widzenia”.
Cel: gra fabularna – kierowanie
Metoda: Zachęć Twoje dziecko do położenia obu rąk na kierownicy, kierowania obiema rękami i naciskania klaksonu samochodu (głowy Patryka). Rozwija to ich dużą i małą motorykę.
Cel: Ćwiczenie poznawcze – uczenie się liczb
Metoda: Używaj telefonu do uczenia dzieci rozpoznawania liczb od 1 do 4.
Cel: Ćwiczenie poznawcze – wskazywanie liczb
Metoda: Powiedz liczbę i zachęć Twoje dziecko by ją pokazało.
Zamieszczanie
Mamy gorącą nadzieję, że wskazówki przekazane przez nasze Centrum Wspierania Rodziców K's Kids pomogą w jak najlepszym wykorzystaniu produktu K's Kids. Mamy nadzieję, że każde dziecko posiadające produkt K's Kids będzie czerpać korzyści z zabawy i nauki przy jego pomocy.
Wierzymy również, że każde dziecko jest wyjątkowe i pełne kreatywności.
Czy oprócz metod nauczania przekazanych w tym miejscu, Ty lub Twoje dziecko odkryliście zabawę i kreatywne sposoby korzystania z Waszych zabawek K's Kids? Różne kombinacje Klocków – Gąsieniczki? Interesujący, nowy sposób nauki języka za pomocą Learn to Talk™? Lub może po prostu chcesz się podzielić swoimi odczuciami i opiniami?
Aby podzielić się swoimi opiniami, proszę użyć poniższego formularza. Dołącz zdjęcie lub film i opisz je krótką notatką. Cokolwiek to będzie, mamy szczerą nadzieję, że podzielisz się z nami swoimi opiniami. Twoje poglądy mogą z kolei być udostępnione wielu innym rodzicom, tak by więcej dzieci mogło czerpać radość ze swoich zabawek K's Kids.
Proszę nie zamykać tego okna.
