Ta piłka potrafi liczyć. Rzuć ją dziecku, a powie jeden. Dziecko odrzuci ją do Ciebie, i powie dwa. Cóż za wspaniały sposób nauki liczenia. Doskonałe ćwiczenie stymulujące rozwój koordynacji oraz motoryki dużej.
Hokus pokus… piłka magicznie zamienia się w nauczyciela języka polskiego. Podrzuć ją ponownie, a zaśpiewa alfabet. Piłka wydaje zaskakujące dźwięki, które stwarzają wspaniałą atmosferę do nauki poprzez zabawę.
Zmysły
Podstawowe zmysły: wzroku, smaku, słuchu, węchu i dotyku pobudzają ciekawość dziecka i zachęcają je do odkrywania rzeczy znajdujących się dokoła niego. Zabawki stymulujące zmysły są niezwykle ważne we wczesnym okresie rozwoju dziecka.
Motoryka mała
Motoryka mała to ruchy precyzyjne, takie jak: chwytanie przedmiotów dwoma palcami, przebieranie palcami stóp, ruchy warg lub języka w celu posmakowania lub zbadania przedmiotów.
Motoryka duża
Motoryka duża to ruchy większych mięśni odpowiedzialnych za pracę ramion, nóg, stóp lub całego ciała. Zabawki zachęcające dziecko do kopania, raczkowania, biegania lub skakania są ważne dla rozwoju motoryki dużej.
Inteligencja logiczna
Trening logiczny umożliwia dzieciom łączenie skrawków informacji. Zabawki takie jak układanki, czy klocki mogą wzmocnić dziecięcą inteligencję logiki, układania w kolejności, koncentracji, argumentacji i rozwiązywania problemów.
Inteligencja kreatywna
Kreatywność rozwija się we wczesnych fazach rozwoju dziecka. Kolory, kształty, nauka rysunku, zaznajomienie się z muzyką i rytmem, wszystko to ma wpływ na rozwój kreatywności dziecka.
Inteligencja językowa
Inteligencja językowa jest umiejętnością wydawania dźwięków i używania języka (do?) wyrażania siebie i rozumienia innych ludzi w miarę dorastania. Zabawki rozwijające umiejętność rozumienia słów, rozróżniania dźwięków, rytmów i form fleksyjnych wpływają na doskonalenie tej umiejętności.
Emocje
Zdrowe dziecko powinno być w stanie kontrolować i wyrażać swoje emocje. Świadomość bycia kochanym i chronionym rozwija jego poczucie bezpieczeństwa. Zabawki, które mogę stać się przyjacielem dziecka i pomóc mu w wyrażaniu uczuć, spełniają bardzo ważną rolę w procesie uczenia się, jak efektywnie kontaktować się z innymi z obopólnym zaufaniem.
Komunikowanie się
posiadanie umiejętności dobrej komunikacji pomaga dziecku przy wykonywaniu zadań wymagających współpracy oraz w efektywnej pracy zespołowej.
poczucie własnej wartości
Poczucie własnej wartości jest kompleksem osiągnięć, które dziecko odbiera od ważnych dla niego ludzi, w szczególności od rodziców i rówieśników. Kiedy dziecko może dokończyć zadanie, jakie stawia przed nim zabawka, jest z siebie zadowolone. Pomaga mu to w budowaniu silniejszego poczucia własnej wartości i lepszej samooceny.
*Przykłady te skierowane są dla dzieci rozwijających się według norm prawidłowego rozwoju dziecka. Rodzice mogą sami zadecydować, które zabawy są najbardziej odpowiednie w zależności od indywidualnego rozwoju dziecka.
Cel: Nauka przytulania
Metoda: Wszystkie dzieci uczą się przytulać. Nasza piłka jest mięciutka i wykonana z wysokiej jakości materiałów, dzięki czemu jest idealna do przytulania.
Cel: Rozwój słuchu
Metoda: Przełącz piłkę na tryb liczenie/muzyka. Następnie klepnij lub podrzuć piłkę aby zaczęła mówić. Dzięki temu przyciągniesz uwagę Twojego dziecka i zaobserwujesz czy dziecko reaguje na wydobywające się dźwięki.Takie ćwiczenie stymuluje rozwój słuchu i skupianie uwagi.
Cel: Ćwiczenie motoryki dużej - raczkowanie
Metoda: Umieść piłkę przed dzieckiem i powoli turlaj ją w przeciwnym kierunku tak, aby dziecko raczkowało za piłką.
Cel: Podrzucanie
Metoda: Dzięki temu, że piłka jest dwustronna możesz zachęcić dziecko do przerzucania piłki ze strony z alfabetem na stronę z cyframi i odwrotnie. W ten sposób dziecko ćwiczy motorykę małą i dużą, dłoni oraz ramion.
Cel: Turlanie
Metoda: Pozwól dziecku turlać piłkę po podłodze. W ten sposób może ćwiczyć motorykę małą i dużą, dłoni oraz ramion.
Cel: Rzucanie
Metoda: Zachęć dziecko do rzucania piłką. Dzięki temu ćwiczy motorykę dużą.
Cel: Nauka kolorów
Metoda: Ucz dzieci rozpoznawać kolory takie jak: czerwony, pomarańczowy, żółty, brązowy, zielony i niebieski, które znajdują się z obu stron piłki.
Cel: Nauka liczb
Metoda: Naucz dzieci rozpoznawać liczby od 1 do 10 razem z piłką, używając strony z cyferkami.
Cel: Nauka liczenia
Metoda: Zachęcaj dziecko, aby liczyło przedmioty na piłce znajdujące się na stronie z cyferkami.
Cel: Nauka nazw przedmiotów
Metoda: Użyj obrazków znajdujących się na stronie z cyferkami aby razem z piłką uczyć dziecko nazw różnych przedmiotów.
Cel: Nauka liczb przez słuchanie
Metoda: Używając trybu liczenia, podrzuć lub klepnij piłkę aby zaczęła liczyć. Słuchając, dzieci mogą się nauczyć poprawnej wymowy cyfr od 1 do 10 a rodzic łatwiej zachęci dziecko do wspólnego liczenia z piłką.
Cel: Nauka alfabetu
Metoda: Możesz uczyć swoje dziecko alfabetu za pomocą liter znajdujących się na piłce.
Cel: Nauka nazw przedmiotów
Metoda: Używając obrazków znajdujących się na stronie z alfabetem szybko nauczysz dziecko nazw przedmiotów rozpoczynających się na litery od A do Z.
Cel: Nauka alfabetu przez słuchanie
Metoda: Używając trybu z alfabetem, podrzucaj i łap piłkę razem z Twoim dzieckiem a piłka przeczyta wam alfabet. Ćwiczenie to uczy poprawnej wymowy liter i ułatwia rodzicom zachęcenie dzieci do wypowiadania liter razem z piłką.
Cel: Wzbudzanie u dziecka zainteresowania muzyką
Metoda: Po wypowiedzeniu całego alfabetu, piłka gra melodię do piosenki o alfabecie.
Cel: Rozpoznawanie liczb i liter
Metoda: Powiedz liczbę lub literę i zachęć Twoje dziecko do wskazania jej na piłce.
Cel: Rozpoznawanie przedmiotów i zwierząt
Metoda: Podaj nazwę przedmiotu lub zwierzęcia i zachęć dziecko do wskazania go na piłce.
Cel: Kopanie
Metoda: Kopanie piłki przez Twoje dziecko trenuje motorykę dużą i zdolność utrzymania równowagi.
Cel: Łapanie i rzucanie
Metoda: Użyj piłki do zabawy w łapanie pobudzając w ten sposób zdolności rzucania i łapania.
Cel: Liczby nieparzyste i parzyste
Metoda: Użyj ponumerowanej strony piłki aby nauczyć dziecko liczb nieparzystych i parzystych. Liczby znajdujące się na górnej części piłki są nieparzyste, a te które znajdują się na dolnej części są parzyste.
Cel: Nauka samogłosek
Metoda: Aby nauczyć dziecko samogłosek A, E, I, O, U, użyj liter znajdujących się na piłce. Te pięć liter jest koloru pomarańczowego.
Cel: Śpiewaj razem z nami
Metoda: Uderzaj piłkę do momentu aż zacznie grać piosenkę o alfabecie. Ucz i zachęcaj dziecko, aby śpiewało do muzyki granej przez piłkę.
H - I - J - K - L - M - N - O - P
Q - R - S - T – U - V,
W - X - Y and Z
Teraz już znam alfabet
Może następnym razem zaśpiewasz ze mną?
Cel: Gra zespołowa
Metoda: Gra dla dwóch lub wiecej graczy. Usiądźcie w kółku i podawajcie lub rzucajcie piłkę do osoby siedzącej obok was, w taki sposób, aby piłka mówiła. Po każdej rundzie liczenia lub mówienia alfabetu, piłka zagra wesoły dźwięk. Osoba, która trzyma piłkę w tym momencie musi wykonać dodatkowe zadanie, które powino być związane z nauką. Na przykład: zaśpiewać piosenkę o alfabecie, policzyć od 10 do 1, wymienić trzy liczby nieparzyste, podać samogłoski, podać zwierzę, które zaczyna się na literę P, itp. Dzięki tej grze dzieci mogą się jednocześnie bawić i uczyć.
Zamieszczanie
Mamy gorącą nadzieję, że wskazówki przekazane przez nasze Centrum Wspierania Rodziców K's Kids pomogą w jak najlepszym wykorzystaniu produktu K's Kids. Mamy nadzieję, że każde dziecko posiadające produkt K's Kids będzie czerpać korzyści z zabawy i nauki przy jego pomocy.
Wierzymy również, że każde dziecko jest wyjątkowe i pełne kreatywności.
Czy oprócz metod nauczania przekazanych w tym miejscu, Ty lub Twoje dziecko odkryliście zabawę i kreatywne sposoby korzystania z Waszych zabawek K's Kids? Różne kombinacje Klocków – Gąsieniczki? Interesujący, nowy sposób nauki języka za pomocą Learn to Talk™? Lub może po prostu chcesz się podzielić swoimi odczuciami i opiniami?
Aby podzielić się swoimi opiniami, proszę użyć poniższego formularza. Dołącz zdjęcie lub film i opisz je krótką notatką. Cokolwiek to będzie, mamy szczerą nadzieję, że podzielisz się z nami swoimi opiniami. Twoje poglądy mogą z kolei być udostępnione wielu innym rodzicom, tak by więcej dzieci mogło czerpać radość ze swoich zabawek K's Kids.
Proszę nie zamykać tego okna.
