K's Kids is available in the following regions

Under Construction
Close Button

Информация на данном языке будет доступна в ближайшее время

Оставайтесь на текущем сайтеПосетите сайт на других языках

Страница будет доступна на Вашем языке в ближайшее время.

Пожалуйста, нажмите на кнопку чтобы ознакомиться с информацией о данном продукте на английском языке.

Go to English Site
О компанииРодителям в помошьПродукцияРазвитие РебенкаБезопасность продукцииНаши БрендыКлуб Дистрибьюторов
Ваш регион
Инструкция по применению
Пирамидка Сова
В данной инструкции Вы найдёте информацию как пользоваться игрушкой, чтобы ребёнок не только играл, но и обучался в тоже время.
Пирамидка Сова - KA10498
19см(Ш) х 19см(В) х 19см(Д)

Это сова, сортировка и пирамидка одновременно! 5 замечательных формочек с бесчисленными возможностями для игр.

Цель: Развитие общей и мелкой моторики - хватание кубиков

Метод: Предложите ребенку хватать кубики правой и левой рукой.

Цель: Развитие общей и мелкой моторики - хватание формочек

Метод: Предложите ребенку хватать мелкие формочки правой и левой рукой.

Цель: Развитие общей моторики - поднятие формочек

Метод: Предложите ребенку поднимать большие формочки, держа их обеими руками.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации - складывание 2-3 формочек

Метод: Предложите детям сложить 2-3 формочки одна на другую. Это занятие также развивает терпение ребенка и чувство равновесия.

Цель: Развитие умственных способностей - изучение черт лица

Метод: Научите детей различать черты лица на синей формочке.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации - складывание 5 формочек

Метод: Предложите детям сложить башенку из 5 формочек. Это занятие также развивает терпение ребенка и чувство равновесия.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и умственных способностей - сортировка фигур № 1

Метод: Предложите детям разложить фигуры по отверстиям в белой крышке.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и умственных способностей - сортировка фигур № 2

Метод: Предложите детям разложить фигуры по разноцветным формочкам.

Цель: Развитие умственных способностей - изучение цветов

Метод: На примере разноцветных кубиков научите детей различать цвета.

Цель: Развитие умственных способностей - изучение животных

Метод: На примере формочек расскажите детям, как называются различные животные.

Цель: Развитие умственных способностей - изучение фигур

Метод: На примере разноцветных кубиков научите детей различать фигуры.

Цель: Развитие умственных способностей - изучение степеней родства

Метод: На примере формочек расскажите детям, как называть различных родственников.

Цель: Развитие умственных способностей - совпадение цветов

Метод: Назовите цвет. Попросите ребенка найти кубик этого цвета и положить его в формочку соответствующего цвета.

Цель: Развитие умственных способностей - выбор нужной фигуры и сортировка фигур

Метод: Назовите фигуру, попросите ребенка найти этот кубик и положить его в нужное отверстие.

Цель: Развитие умственных способностей - знакомство с понятиями причины и следствия

Метод: Когда дети кладут кубики в башенку, то кубики падают вниз. Затем дети могут поднять кубики снизу и снова положить их в башенку. Так они знакомятся с понятиями причины и следствия.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и умственных способностей - складывание формочек стороной, на которой изображены лица

Метод: Предложите детям сложить 5 формочек стороной, на которой изображены лица.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и умственных способностей - складывание формочек стороной, на которой изображены животные

Метод: Предложите детям сложить 5 формочек стороной, на которой изображены животные.

Цель: Развитие умственных способностей - знакомство с понятиями "большое" и "маленькое"

Метод: На примере формочек разного размера расскажите детям о понятиях "большого" и "маленького". Затем попросите детей показать самую большую и самую маленькую формочки.

Цель: Развитие умственных способностей - сортировка по размеру

Метод: Попросите детей расставить все формочки по размеру: от меньшей к большей.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и умственных способностей - складывание формочек от меньшего к большему

Метод: Попросите детей сложить формочки от меньшей к большей.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и умственных способностей - складывание формочек от большего к меньшему

Метод: Попросите детей сложить формочки от большей к меньшей.

Цель: Развитие сенсорных и умственных способностей - поиск фигур на ощупь

Метод: Положите все кубики в самую большую желтую формочку, затем назовите фигуру и попросите ребенка найти эту фигуру исключительно на ощупь.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации - складывание вверх ногами

Метод: Попросите ребенка сложить все формочки вверх ногами от меньшей к большей. Это занятие также развивает терпение ребенка и чувство равновесия.

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и чувства дистанции - бросание кубиков в формочки

Метод: Разместите 5 формочек на лужайке или на ковре на различном расстоянии от ребенка. Предложите ребенку кидать кубики в формочки.

Популярные