Skolebuss/brannbil: 10,5 cm (B) x 9,5 cm (H) x 10,5 cm (D)
Politibil/drosje: 10,5 cm (B) x 8 cm (H) x 10,5 cm (D)
Flott sett med fire søte og myke ”Pull-Back”-biler. Barnet kan dytte og dra bilene over gulvet og leke med dem på mange fantasifulle måter. Barnet kan vise frem og leke med bilene sammen med venner. Plastbasen kan tas av, og den myke bilen kan maskinvaskes.
Sanser
De grunnleggende sansene syn, smak, hørsel, lukt og følelse oppmuntrer barnets nygjerrighet.
Finmotorikk
Finmotorikken blir benyttet for eksempel når barnet plukker opp gjenstander med pinsettgrepet, eller bruker tærne på tærne til å utforske gjenstander.
Grovmotorikk
Grovmotoriske ferdigheter er større bevegelser som involverer arm-, ben- eller fotmusklene eller hele kroppen.
Logisk
Den logiske intelligensen gjør at barnet kan koble sammen biter av informasjon.
Kreativ
Barns kreativitet blir stimulert av blant annet farger, former, tegning, musikk og rytme.
Språklig
Språklig intelligens er evnen til å benytte seg av lyd og språk for å uttrykke seg og forstå andre når et barn er under utvikling.
Emosjonell
Et friskt barn skal kunne styre og uttrykke sine følelser og samhandle effektivt med andre med gjensidig tillit.
Kommunikasjon
Kommunikasjonsferdigheter fører til at barnet kan utføre samarbeidende oppgaver og bli produktive teamarbeidere.
Selvbilde
Selvbildet er en generell oppfatning av mestring som barnet får fra viktige mennesker rundt det. Basisaktiviteter kan hjelpe barn til å utvikle et sterkere selvbilde og større tro på egen verdi.
*Dette er kun anbefalinger. Foreldrene bestemmer selv hvilke aktiviteter som er mest egnet i forhold til barnets utvikling.
Mål: Sansestimulering med bilhjulene
Metode: Stimuler barnets sanser ved å kjøre bilhjulene forsiktig over barnets kropp (utenpå klærne).
Mål: Forbedre finmotorikken ved å gripe og klemme
Metode: Bilene er laget av skumgummi og myke stoffer. Be barnet gripe tak i bilene med både høyre og venstre hånd.
Mål: Forbedre grovmotorikken ved å krabbe
Metode: Kjør en bil fremover så barnet oppmuntres til å krabbe etter.
Mål: Forbedre fin- og grovmotorikken ved å dytte bilene
Metode: La barnet dytte bilen over gulvet.
Mål: Forbedre fin- og grovmotorikken ved å dra i bilene
Metode: Be barnet først dra bilen bakover og deretter slippe den slik at den kjører fremover.
Mål: Balansetrening ved å stable to biler
Metode: Be barnet stable to biler oppå hverandre. Dette gir også god tålmodighetstrening.
Mål: Kognitiv trening ved å lære ansiktsdeler
Metode: Bruk bilene til å lære barnet ulike ansiktsdeler.
Mål: Kognitiv trening ved å peke ut ansiktsdeler
Metode: Si en ansiktsdel, og be barnet peke den ut på bilen.
Mål: Kognitiv trening ved å lære farger
Metode: Bruk bilene til å lære barnet de ulike fargene.
Mål: Kognitiv trening ved å peke ut farger
Metode: Si en farge og be barnet peke den ut på bilene.
Mål: Kognitiv trening ved å lære navnet på figurer
Metode: Lær barnet navnene til de ulike figurene på bilene.
Mål: Kognitiv trening ved å peke ut figurer
Metode: Si navnet på en av figurene og be barnet peke på riktig figur.
Mål: Kognitiv trening ved å lære navnet på kjøretøy
Metode: Bruk Pull-Back-bilene til å lære barnet navnet på ulike kjøretøy.
Mål: Kognitiv trening ved å finne riktig kjøretøy
Metode: Si et kjøretøy og be barnet finne det.
Mål: Balansetrening ved å stable tre biler
Metode: Be barnet stable tre biler oppå hverandre. Dette gir også god tålmodighetstrening.
Mål: Kognitiv trening ved å lære hvilke kjøretøy som passer til ulike yrker
Metode: Lær barnet hvilke kjøretøy som passer til ulike yrker ved å bruke figurene. Bobby er for eksempel brannmann. Brannmenn kjører brannbil.
Mål: Bygge opp selvtillit og sosiale evner ved å kjøre om kapp
Metode: Start et kappløp med bilene. Passer for 2–4 barn eller voksne. Bilen som først kjører over målstreken eller som kjører lengst, vinner!
Mål: Avstandsbedømmelse og øye-hånd-koordinasjon ved å kjøre gjennom tunnel
Metode: Bruk esker eller noe lignende og bygg en tunnel eller bue som bilene kan kjøre gjennom. Be barnet sikte og kjøre bilen gjennom tunnelen. Styr vanskelighetsgraden ved å variere avstanden til eller bredden på tunnelen/buen.
Mål: Balansetrening ved å stable fire biler
Metode: Be barnet stable fire biler oppå hverandre. Dette er også god tålmodighetstrening.
Dele
Vi håper at du ved hjelp av veiledningene fra K's Kids Parents' Support Center vil få mest mulig ut av K's Kids-produktet ditt. Vi håper også at alle barn med et K's Kids-produkt vil få mye lek og læring ut av det.
Vi mener at alle barn er unike og har massevis av kreativitet i seg.
Har du eller barnet ditt funnet andre morsomme og kreative måter å bruke K's Kids-lekene på? Kanskje en annen måte å sette sammen målerlarven på? Eller en ny, interessant måte å lære språk på med Learn to Talk™? Eller ønsker du bare å dele dine synspunkter?
Bruk skjemaet under hvis du har kommentarer eller ideer. Legg til et bilde eller en video, og skriv en kort kommentar. Vi håper du vil dele dine ideer og synspunkter med oss. Det kan andre som benytter K's Kids' leker, få glede av.
Vennligst ikke lukk dette vinduet.
