- Descrição
- Estágio 1(6 - 18 Meses)
- Estágio 2(12 - 24 Meses)
- Estágio 3(18 - 30 Meses)
- Estágio 4(24 - 36 Meses+)
- Compartilhando
Bolo: 20cm(largura) x 18cm(altura) x 20cm(diâmetro)
Varinha Mágica: 16cm(altura)
Faca: 11.7cm(altura)
Exercita suas mãozinhas para acender as velinhas.
Acenda todas as velinhas e a canção de aniversário começa.
Assopre as velinhas com um som comemorativo.
É hora de cortar o bolo e compartilhá-lo com seus entes queridos.
Sensorial
Os sentidos fundamentais da visão, paladar, audição, olfato e tato incentivam a curiosidade de uma criança e ativam a sua mente para descobrir as coisas ao redor de seu mundo. Brinquedos com estímulos fortes nesta categoria são tremendamente importantes para as fases iniciais do desenvolvimento da criança.
Habilidades Motoras Finas
As habilidades motoras finas são aquelas ações menores, como pegar coisas entre o polegar e o dedo ou usar os dedos do pé para torcer o corpo ou os lábios e a língua para saborear e sentir objetos.
Habilidades Motoras
Habilidades motoras são movimentos mais amplos envolvendo o braço, perna ou músculos dos pés ou o corpo inteiro - brinquedos que reforçam chutar, engatinhar, correr, saltar e se destinam a treinar as habilidades motoras de uma criança.
Inteligência Lógica
Inteligência lógica é a habilidade de fazer conexões entre pedaços de informação. Brinquedos como quebra-cabeças e blocos de construção ajudam a fortalecer a inteligência de uma criança em lógica, seqüência, conceituação, raciocínio e, finalmente, resolução de problemas.
Inteligência Criativa
A criatividade é fomentada nas fases iniciais do desenvolvimento da criança. Cores, formas, habilidade para desenhar, familiaridade com musica e ritmo, tudo isso ajuda a desenvolver corretamente a criatividade da criança.
Inteligência Lingüística
Inteligência lingüística é a capacidade de usar o som e linguagem para a expressão e compreensão dos outros, enquanto a criança está se desenvolvendo. Brinquedos que melhoram a sensibilidade para o significado das palavras, sons, ritmos e inflexões são bons para o desenvolvimento lingüístico.
Emoção
Uma criança saudável deve ser capaz de controlar e expressar suas emoções. O sentimento de ser amado e protegido desenvolve seu senso de segurança. Brinquedos que podem tornar-se amigos de uma criança e ajudá-la a expressar emoções são muito importantes para uma criança aprender a interagir eficazmente com os outros com confiança mútua.
Habilidades de Comunicação
Habilidades de Comunicação é a habilidade de interagir adequadamente com os outros. Uma boa capacidade de comunicação leva uma criança a executar tarefas cooperativas e tornar-se um membro produtivo de uma equipe.
Auto-Estima
Auto-estima é um sentimento geral de realização que uma criança sente das pessoas importantes ao seu redor, em especial pais e colegas. Quando uma criança consegue completar a tarefa oferecida por um brinquedo, ela se sente bem consigo mesma. Isso ajuda a construir uma auto-estima mais forte com um melhor juízo sobre o seu próprio valor.
*Estas são recomendações feitas em circunstâncias normais. Os pais podem determinar quais atividades são mais adequadas dependendo do progresso de cada criança.
Objetivo: Experiência auditiva
Método: Ligue a música (apertando o morango cor-de- rosa) para atrair a atenção de sua criança e observar sua reação à música.
Objetivo: Treinamento de habilidades motoras para pegar.
Método: Encorajar as crianças a pegar os pedaços de bolo com ambas as mãos. Isso treina suas habilidades motoras.
Objetivo: Estímulo sensorial
Método: O bolo de aniversário é feito de diferentes materiais. Encoraje sua criança a tocar e sentir as diferentes texturas como os pedaços macios de bolo, as velinhas de plástico e a faca.
Objetivo: Colocando a varinha mágica no bolo
Método: Encoraje as crianças a remover a varinha mágica do bolo e então colocá-la de volta. Isso treina suas habilidades motoras, coordenação entre olhos e mãos e senso de balanço.
Objetivo: Pressionando
Método: Encoraje sua criança a segurar a varinha mágica em sua mão, e pressionar o botão com seu polegar. A estrela vai acender quando o botão for pressionado. Permita à criança apertar o botão com ambas as mãos para treinar suas habilidades motoras.
Objetivo: Aprendendo cores
Método: Use as diferentes cores do bolo para ensinar as crianças a reconhecer cores.
Objetivo: Reconhecendo traços fisionômicos
Método: Use o Patrick para ensinar às crianças diferentes traços fisionômicos.
Objetivo: Apontando traços fisionômicos
Método: Diga um traço fisionômico e encoraje sua criança a apontar para ele no Patrick.
Objetivo: Reconhecendo personagens
Método: Ensine à sua criança os nomes de oito personagens.
Objetivo: Reconhecendo personagens
Método: Ensine à sua criança os nomes de oito personagens.
Objetivo: Aprendendo números
Método: Ensine às crianças os números 1 a 8 usando os pedaços de bolo numerados.
Objetivo: Apontando números de personagens
Método: Diga o nome de um personagem ou um número e encoraje sua criança a apontar para ele.
Objetivo: Aprendendo os nomes das frutas
Método: Ensine às crianças os nomes das frutas usando os desenhos no bolo.
Objetivo: Completando o bolo
Método: Desmonte o bolo e então encoraje sua criança a montá-lo novamente. Isso treina sua coordenação entre os olhos e as mãos e suas habilidades motoras.
Objetivo: Acendendo velinhas
Método: Encoraje as crianças a pressionar o botão na varinha e balançá-la sobre as velinhas, uma por uma. Quando as velinhas estiverem acesas, a canção de aniversário tocará. Isso treina a coordenação entre olhos e mãos da criança e suas habilidades motoras.
Objetivo: Assoprando velinhas
Método: Depois de acender as velinhas e ouvir a canção de aniversário, encoraje as crianças a assoprar as velinhas. O bolo vai tocar sons de palmas e comemorativos. As crianças podem aprender a assoprar e também ganhar um senso de conquista.
Objetivo: Cortando o bolo
Método: Encoraje as crianças a cortar o bolo com a faquinha e compartilhar os pedaços com amigos. Isso treina suas habilidades motoras assim como habilidades sociais.
Objetivo: Pegar e arremessar
Método: Os pedaços de bolo são macios e fáceis de pegar. Use os blocos para brincar de pegar com sua criança e para treiná-la nas habilidades de arremessar e pegar.
Objetivo: Números ímpares
Método: Use os números no bolo para ensinar à sua criança números ímpares.
Objetivo: Números pares
Método: Use os números no bolo para ensinar à sua criança números pares.
Objetivo: Brincando no escuro
Método: Numa sala escura à noite, as crianças podem usar a varinha mágica como lanterna em jogos de exploração.
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Acreditamos que toda crianca e verdadeiramente unica e cheia de criatividade.
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