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產品指引
蝴蝶造型遊戲毯
蝴蝶造型遊戲毯 - KA10626
蝴蝶:85cm(W) x 69cm(H)

蝴蝶造型遊戲毯除了可當睡墊外,更是一款多功能的遊戲毯及學習墊!綠色臂環採分離式設計,可將其反後放在蝴蝶頭之下並以魔術貼互扣,蝴蝶頭會被墊高作為枕頭之用,可讓嬰兒舒適地平臥在遊戲毯上觀察四周事物。當孩子趴在肩背帶上時,除了可鼓勵爬行外,更可加強頸部肌肉能力。遊戲毯上還有可拆式的安全鏡子,引導孩子認識自己的五官,撥動蝴蝶左右翅膀上的響紙摺頁,可觀察幼兒目光能否跟著聲音移動,隨著孩子長大後,配搭肩帶和遊戲墊,搖身一變化身成美麗又好動的蝴蝶!

目的:軟墊用途 - 躺臥式

形式:綠色臂環乃分離式活動設計,可將其反後放在蝴蝶頭之下並以魔術貼互扣,蝴蝶頭會被塾高作枕頭之用,可讓嬰兒舒適地平臥地墊上察四周事物。

目的:軟墊用途 - 包裹式

形式:將蝴蝶翅膀下半部對覆互疊,以花鏡及臂環互扣套上底部固定左右翅膀,花鏡面向嬰兒,形成包被狀包裹及保護幼兒,父母亦可以此形式手抱嬰兒。

目的:軟墊用途 - 抖篷式

形式:將蝴蝶翅膀上半部向內覆摺,並以花鏡扣上兩邊翅膀邊沿的手環作固定成抖篷狀,花鏡面向嬰兒,綠色臂環此時可獨立成為兩個腳環套在嬰兒腳上。

目的:翻身練習

形式:父母通過鼓勵及協助,讓幼兒在地墊上進行翻身練習。

目的:聽覺體驗 - 平臥時

形式:幼兒平臥地墊上時,父母可以撥動蝴蝶左右翅膀上的響紙摺頁,從而觀察幼兒目光能否跟從聲音移動。

目的:與 Flexi-Arch 結合

形式:蝴蝶地墊亦可與 Flexi-Arch ( 需另購 ) 結合使用,讓嬰兒平臥地墊上,仰望吊飾吸引幼兒伸手捉摸抓取,段練上半身肌肉強度。

目的:俯臥撐起練習 ( Tummy Time )

形式:幼兒在地墊上以俯臥姿勢,重疊綠色臂環以作軟墊支持胸至肚部位置,讓幼兒練習撐起上半身,此練習可以為將來學爬及翻身作準備。

目的:聽覺體驗 ( 俯臥撐起練習 )

形式:在 2.1作俯臥撐起練習時,父母可以在幼兒頭上不同位置搖動內藏響鈴的花鏡,從而觀察幼兒目光能否跟從聲音移動,進一步強化俯臥撐起練習。

目的:大肌肉伸展訓練

形式:幼兒仰臥地墊上時,父母可以在幼兒頭上搖動內藏響鈴的花鏡,吸引幼兒伸手捉摸抓取,段練上半身肌肉強度。

目的:小肌肉抓取訓練

形式:蝴蝶全身佈滿響紙、響鈴及響笛等不同部件,幼兒俯臥地墊上時,可翻揭左右翅膀上的圓形摺頁 ( 響紙 ),搖動頭部觸角及尾部花鏡 ( 響鈴 ),或按壓翅膀上綠色菱形 ( 響笛 ) 等,達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。

目的:觀察鏡中自己 ( 俯臥撐起練習 )

形式:在 2.1 作俯臥撐起練習時,父母通過鼓勵及協助,讓幼兒從花鏡中觀察自已。

目的:花鏡變手環及腳環

形式:小花鏡子可繫於幼兒的手上或腳上作手環或腳環,幼兒擺動四肢可以令花鏡不斷發聲。

目的:綠色臂環變腳環

形式:脫下蝴蝶身上的綠色臂環可繫於幼兒腳上作腳環,吸引幼兒擺動腳部。

目的:花鏡可套在嬰兒車上

形式:花鏡亦可套在嬰兒車上,為幼兒提供戶外樂趣。

目的:臉孔特徵辨認

形式:以蝴蝶頭作例子,讓幼童認識及分辨面部特徵,如頭、眼、鼻、嘴巴等。

目的:指出臉孔特徵

形式:以蝴蝶頭作例子,父母說出如頭、眼、鼻、嘴巴等,要幼兒能在蝴蝶頭指出相對臉孔特徵。

目的:顏色辨認

形式:以蝴蝶身體作例子,教導幼兒辨別不同顏色。

目的:形狀辨認

形式:軟墊上印有不同的形狀如圓形、三角形、星形、菱形等供幼兒學習形狀。

目的:昆蟲辨認

形式:軟墊上印有8種不同的昆蟲及動物圖畫,幼童可藉此認識蝴蝶、甲蟲、螞蟻、蜻蜓、毛蟲、蝌蚪、蜜蜂、蝸牛等昆蟲。

目的:指出昆蟲

形式:父母說出如蝴蝶、甲蟲、螞蟻、蜻蜓、毛蟲、蝌蚪、蜜蜂、蝸牛等動物及昆蟲名稱,要幼兒能在軟墊上指出相對臉孔特徵。

目的:數形狀游戲

形式:幼兒嘗試遂一找出軟墊上的形狀並數出每種形狀的正確數目。

目的:數昆虫游戲

形式:軟墊上不同地方均可找到昆蟲,幼兒嘗試遂一找出並數出每種昆蟲的正確數目。

目的:剪影辨認游戲

形式:軟墊上印有8種昆蟲的剪影,幼兒須跟據剪影外形找出正確的昆蟲。

目的:成長概念

形式:蝴蝶左右翅膀上都有小摺頁設計,左邊解釋毛蟲成長後變成蝴蝶,右邊解釋蝌蚪成長後變成青蛙,幼兒可從中理解成長概念。

目的:角色扮演

形式:幼兒若套上蝴蝶左右綠色臂環,雙手握著翅膀邊上的藍色手環,就可以將蝴蝶軟墊穿在身上並模仿蝴蝶擺動翅膀,進行角色扮演遊戲。

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