小恐龙除了有舒适的触感外,内里更有60个多款颜色小球,当孩子游戏时,可同时丰富视觉和触觉,更有助小肌肉发展!舒适的空间更可以鼓励孩子做踢腿动作,加强大腿肌肉锻炼。
感官
启发孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉。
小肌肉
锻炼孩子手眼协调，小手指以及脚趾活动的细微动作。
大肌肉
让孩子发展主要肌肉，如手、腿，来训练孩子踢脚、爬行、步行及跳跃等动作。
逻辑智慧
通过设计独特的玩具，让孩子认识物体的关系，从而学会解决问题。
艺术思维
增强孩子对颜色、形状及节奏感的理解。
语言表达
诱发孩子发声及加强他们的语言能力。
情绪
通过游乐让孩子正面地表达情绪，并学习控制情绪。
沟通
培养孩子与他人的沟通能力。
自我形象
帮助孩子明白自我价值，提升个人自信。
*此学习阶段的年龄分布，乃一般情况下的客观建议，父母可以根据子女个别学习快慢而自行调节进度。
目的：拥抱行为 - 建立安全感
形式：拥抱是幼儿基本动作。顽皮小恐龙以优质材料制造，柔软舒适，适合幼儿拥抱，从而建立安全感与培养爱心。
目的：听觉体验 - 观察幼儿对声音反应
形式：在顽皮小恐龙身体不同部份均藏有响纸及响铃，父母在幼儿头部不同方向摆动发出响声，观察幼儿目光能否跟从移动，达到观察及训练幼儿听觉及专注力。
目的：手部小肌肉训练 - 抓取
形式：父母可通过鼓励及协助，让幼儿以双手或左右手均能抓取塑胶彩球，达到训练幼儿手部小肌肉的目的。
目的：触觉体验 - 用手感受不同质感
形式：顽皮小恐龙由不同性质的物料设计而成，父母可通过鼓励及协助，让幼儿触摸顽皮小恐龙身体不同部份，感受不同物料的表面质感及软硬感觉。
目的：手部小肌肉训练 - 抓取及按压
形式：顽皮小恐龙全身布满能发声及抓取的不同小配件，父母通过鼓励及协助，让幼儿以左右手均能抓取及按压不同部份发出响纸声，以及拉动拉链、开合魔术贴等行为，达到训练幼儿手部小肌肉的目的。
目的：手部大肌肉训练 - 摇动
形式：顽皮小恐龙身体柔软大小适中，特别设计让幼儿抓取摇动，幼儿可同时听到多种响铃及响纸声响，训练幼儿手部大肌肉。
目的：大肌肉训练 - 游玩彩球
形式：放满塑胶小球后，幼儿可坐在顽皮小恐龙身体内挥动手脚游玩彩球，达到训练身体全面大肌肉的发展。
目的：自我认识 - 镜中观察自已
形式：幼儿可从顽皮小恐龙身上的镜子中观察自已，认识并建立自我形像。
目的：抛掷动作(单向) - 训练肌肉力度
形式：塑胶彩球容易抓取，父母可鼓励幼儿尝试抛掷，练习肌肉力度。
目的：认知训练 - 手眼协调
形式：幼儿将塑胶彩球放入不同洞内，训练幼儿辨认形状及训练手部大小肌肉。
目的：认知能力 - 学习辨认脸孔特征
形式：以顽皮小恐龙作例子，让幼童认识及分辨面部特征，如头、眼、鼻孔、脚、尾巴等。
目的：认知练习 - 指出面部特征
形式：父母说出如头、眼、鼻孔、手、脚、尾巴等，要求幼儿指出相应特征。
目的：认知能力 - 基本颜色辨认
形式：以塑胶彩球和顽皮小恐龙的身体作例子，教导幼儿辨别不同基本颜色。
目的：认知练习 - 指出颜色
形式：父母说出如不同颜色，要幼儿能在顽皮小恐龙指出相应颜色。
目的：认知能力 - 认识大小概念
形式：塑胶彩球有两种尺寸，利用不同大小的塑胶彩球，解释大与小的比较概念，并要求幼儿指出哪个大、哪个小。
目的：聆听多重指示 - 颜色+尺寸任务
形式：由父母说出指定颜色及尺寸(大或小)的彩球，让幼儿从大堆彩球中取出正确的一个。
目的：手眼协调 - 互相抛接
形式：幼儿与父母或其他幼儿利用塑胶彩球进行抛接动作，训练手眼协调及接球反应。
目的：距离感及手眼协调 - 抛掷游戏
形式：幼儿可把塑胶彩球抛入顽皮小恐龙身体，训练手眼协调。
目的：收拾玩具概念
形式：父母通过鼓励及协助，让幼儿将塑胶彩球收拾到顽皮小恐龙身体里面， 教导幼儿收拾玩具概念。
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