K's Kids is available in the following regions

Under Construction
Close Button

Your language is under construction

Stay on Current SiteVisit Other Language Site

Your language of this page is under construction

Please click this button to browse our product information in English.

Go to English Site
O nasWsparcie dla rodzicaProduktyRozwój dzieckaBezpieczeństwo zabawkiNasze markiKlub dystrybutorów
Twój region
Wskazówki dotyczące rozwoju :
Mówiąca Piłka 2 w 1
Te wskazówki pomogą Ci dowiedzieć się jak dziecko ma używać zabawki aby jednocześnie dobrze się bawić i uczyć.
Mówiąca Piłka 2 w 1 - KA10621
Diameter: 20cm

Ta piłka potrafi liczyć. Rzuć ją dziecku, a powie jeden. Dziecko odrzuci ją do Ciebie, i powie dwa. Cóż za wspaniały sposób nauki liczenia. Doskonałe ćwiczenie stymulujące rozwój koordynacji oraz motoryki dużej.

Hokus pokus… piłka magicznie zamienia się w nauczyciela języka polskiego. Podrzuć ją ponownie, a zaśpiewa alfabet. Piłka wydaje zaskakujące dźwięki, które stwarzają wspaniałą atmosferę do nauki poprzez zabawę.

Cel: Nauka przytulania

Metoda: Wszystkie dzieci uczą się przytulać. Nasza piłka jest mięciutka i wykonana z wysokiej jakości materiałów, dzięki czemu jest idealna do przytulania.

Cel: Rozwój słuchu

Metoda: Przełącz piłkę na tryb liczenie/muzyka. Następnie klepnij lub podrzuć piłkę aby zaczęła mówić. Dzięki temu przyciągniesz uwagę Twojego dziecka i zaobserwujesz czy dziecko reaguje na wydobywające się dźwięki.Takie ćwiczenie stymuluje rozwój słuchu i skupianie uwagi.

Cel: Ćwiczenie motoryki dużej - raczkowanie

Metoda: Umieść piłkę przed dzieckiem i powoli turlaj ją w przeciwnym kierunku tak, aby dziecko raczkowało za piłką.

Cel: Podrzucanie

Metoda: Dzięki temu, że piłka jest dwustronna możesz zachęcić dziecko do przerzucania piłki ze strony z alfabetem na stronę z cyframi i odwrotnie. W ten sposób dziecko ćwiczy motorykę małą i dużą, dłoni oraz ramion.

Cel: Turlanie

Metoda: Pozwól dziecku turlać piłkę po podłodze. W ten sposób może ćwiczyć motorykę małą i dużą, dłoni oraz ramion.

Cel: Rzucanie

Metoda: Zachęć dziecko do rzucania piłką. Dzięki temu ćwiczy motorykę dużą.

Cel: Nauka kolorów

Metoda: Ucz dzieci rozpoznawać kolory takie jak: czerwony, pomarańczowy, żółty, brązowy, zielony i niebieski, które znajdują się z obu stron piłki.

Cel: Nauka liczb

Metoda: Naucz dzieci rozpoznawać liczby od 1 do 10 razem z piłką, używając strony z cyferkami.

Cel: Nauka liczenia

Metoda: Zachęcaj dziecko, aby liczyło przedmioty na piłce znajdujące się na stronie z cyferkami.

Cel: Nauka nazw przedmiotów

Metoda: Użyj obrazków znajdujących się na stronie z cyferkami aby razem z piłką uczyć dziecko nazw różnych przedmiotów.

Cel: Nauka liczb przez słuchanie

Metoda: Używając trybu liczenia, podrzuć lub klepnij piłkę aby zaczęła liczyć. Słuchając, dzieci mogą się nauczyć poprawnej wymowy cyfr od 1 do 10 a rodzic łatwiej zachęci dziecko do wspólnego liczenia z piłką.

Cel: Nauka alfabetu

Metoda: Możesz uczyć swoje dziecko alfabetu za pomocą liter znajdujących się na piłce.

Cel: Nauka nazw przedmiotów

Metoda: Używając obrazków znajdujących się na stronie z alfabetem szybko nauczysz dziecko nazw przedmiotów rozpoczynających się na litery od A do Z.

Cel: Nauka alfabetu przez słuchanie

Metoda: Używając trybu z alfabetem, podrzucaj i łap piłkę razem z Twoim dzieckiem a piłka przeczyta wam alfabet. Ćwiczenie to uczy poprawnej wymowy liter i ułatwia rodzicom zachęcenie dzieci do wypowiadania liter razem z piłką.

Cel: Wzbudzanie u dziecka zainteresowania muzyką

Metoda: Po wypowiedzeniu całego alfabetu, piłka gra melodię do piosenki o alfabecie.

Cel: Rozpoznawanie liczb i liter

Metoda: Powiedz liczbę lub literę i zachęć Twoje dziecko do wskazania jej na piłce.

Cel: Rozpoznawanie przedmiotów i zwierząt

Metoda: Podaj nazwę przedmiotu lub zwierzęcia i zachęć dziecko do wskazania go na piłce.

Cel: Kopanie

Metoda: Kopanie piłki przez Twoje dziecko trenuje motorykę dużą i zdolność utrzymania równowagi.

Cel: Łapanie i rzucanie

Metoda: Użyj piłki do zabawy w łapanie pobudzając w ten sposób zdolności rzucania i łapania.

Cel: Liczby nieparzyste i parzyste

Metoda: Użyj ponumerowanej strony piłki aby nauczyć dziecko liczb nieparzystych i parzystych. Liczby znajdujące się na górnej części piłki są nieparzyste, a te które znajdują się na dolnej części są parzyste.

Cel: Nauka samogłosek

Metoda: Aby nauczyć dziecko samogłosek A, E, I, O, U, użyj liter znajdujących się na piłce. Te pięć liter jest koloru pomarańczowego.

Cel: Śpiewaj razem z nami

Metoda: Uderzaj piłkę do momentu aż zacznie grać piosenkę o alfabecie. Ucz i zachęcaj dziecko, aby śpiewało do muzyki granej przez piłkę.A - B - C - D - E - F - G
H - I - J - K - L - M - N - O - P
Q - R - S - T – U - V,
W - X - Y and Z
Teraz już znam alfabet
Może następnym razem zaśpiewasz ze mną?

Cel: Gra zespołowa

Metoda: Gra dla dwóch lub wiecej graczy. Usiądźcie w kółku i podawajcie lub rzucajcie piłkę do osoby siedzącej obok was, w taki sposób, aby piłka mówiła. Po każdej rundzie liczenia lub mówienia alfabetu, piłka zagra wesoły dźwięk. Osoba, która trzyma piłkę w tym momencie musi wykonać dodatkowe zadanie, które powino być związane z nauką. Na przykład: zaśpiewać piosenkę o alfabecie, policzyć od 10 do 1, wymienić trzy liczby nieparzyste, podać samogłoski, podać zwierzę, które zaczyna się na literę P, itp. Dzięki tej grze dzieci mogą się jednocześnie bawić i uczyć.

TOP