10 klocków wykonanyh z różnych materiałów, faktur i kolorów. Dzieci mogą rozpocząć naukę kształtów rozpoczynając od miękkich kształtów. Zaawansowana nauka pojawia się przy 4 plastikowych kształtach, które pasują do otworów w panelu dachu domku. Więcej nauki od dopasowywania kolorów do rysunków na ściankach bocznych przez dotykanie i czucie, po dźwięki i faktury.
Zmysły
Podstawowe zmysły: wzroku, smaku, słuchu, węchu i dotyku pobudzają ciekawość dziecka i zachęcają je do odkrywania rzeczy znajdujących się dokoła niego. Zabawki stymulujące zmysły są niezwykle ważne we wczesnym okresie rozwoju dziecka.
Motoryka mała
Motoryka mała to ruchy precyzyjne, takie jak: chwytanie przedmiotów dwoma palcami, przebieranie palcami stóp, ruchy warg lub języka w celu posmakowania lub zbadania przedmiotów.
Motoryka duża
Motoryka duża to ruchy większych mięśni odpowiedzialnych za pracę ramion, nóg, stóp lub całego ciała. Zabawki zachęcające dziecko do kopania, raczkowania, biegania lub skakania są ważne dla rozwoju motoryki dużej.
Inteligencja logiczna
Trening logiczny umożliwia dzieciom łączenie skrawków informacji. Zabawki takie jak układanki, czy klocki mogą wzmocnić dziecięcą inteligencję logiki, układania w kolejności, koncentracji, argumentacji i rozwiązywania problemów.
Inteligencja kreatywna
Kreatywność rozwija się we wczesnych fazach rozwoju dziecka. Kolory, kształty, nauka rysunku, zaznajomienie się z muzyką i rytmem, wszystko to ma wpływ na rozwój kreatywności dziecka.
Inteligencja językowa
Inteligencja językowa jest umiejętnością wydawania dźwięków i używania języka (do?) wyrażania siebie i rozumienia innych ludzi w miarę dorastania. Zabawki rozwijające umiejętność rozumienia słów, rozróżniania dźwięków, rytmów i form fleksyjnych wpływają na doskonalenie tej umiejętności.
Emocje
Zdrowe dziecko powinno być w stanie kontrolować i wyrażać swoje emocje. Świadomość bycia kochanym i chronionym rozwija jego poczucie bezpieczeństwa. Zabawki, które mogę stać się przyjacielem dziecka i pomóc mu w wyrażaniu uczuć, spełniają bardzo ważną rolę w procesie uczenia się, jak efektywnie kontaktować się z innymi z obopólnym zaufaniem.
Komunikowanie się
posiadanie umiejętności dobrej komunikacji pomaga dziecku przy wykonywaniu zadań wymagających współpracy oraz w efektywnej pracy zespołowej.
poczucie własnej wartości
Poczucie własnej wartości jest kompleksem osiągnięć, które dziecko odbiera od ważnych dla niego ludzi, w szczególności od rodziców i rówieśników. Kiedy dziecko może dokończyć zadanie, jakie stawia przed nim zabawka, jest z siebie zadowolone. Pomaga mu to w budowaniu silniejszego poczucia własnej wartości i lepszej samooceny.
*Przykłady te skierowane są dla dzieci rozwijających się według norm prawidłowego rozwoju dziecka. Rodzice mogą sami zadecydować, które zabawy są najbardziej odpowiednie w zależności od indywidualnego rozwoju dziecka.
Cel: rozwijanie słuchania
Metoda: Potrząsaj klockami by wydawały grzechoczące dźwięki w celu przyciągnięcia uwagi Twojego dziecka. Przemieszczaj dźwięki dookoła i obserwuj, czy Twoje dziecko wodzi wzrokiem za dźwiękami. Rozwija to umiejętności słuchania i uczy skupiania uwagi.
Cel: wyczuwanie różnych struktur
Metoda: Domek zbudowany jest z miękkiej tkaniny, klocki z gładkiego plastiku. Niektóre klocki mają nierówne powierzchnie. Zachęcaj Twoje dziecko do dotykania i odczuwania różnych faktur.
Cel: Rozwijanie małej motoryki – chwytanie
Metoda: Zachęcaj dzieci do chwytania klocków zarówno prawą jak i lewą ręką. Rozwija to ich małą motorykę.
Cel: Rozwijanie dużej motoryki – raczkowanie w kierunku dźwięków
Metoda: Stań obok Twojego dziecka i przetaczaj piłkę, która wydaje dźwięki i jednocześnie zachęca Twoje dziecko do raczkowania w jej kierunku.
Cel: Rozwijanie małej motoryki – przerzucanie
Metoda: Zachęcaj Twoje dziecko do odkrywania klapek na oknie i dachu
Cel: Rozwój umiejętności dużej motoryki – kołysanie się
Metoda: Zachęcaj dziecko do trzymania domku za uchwyt i by kołysało walizeczkę do tyłu i do przodu; czynność ta sprawia, że z domku wydobywają się różne dźwięki.
Cel: Trening poznawczy – łączenie obrazków
Metoda: Zachęcaj dzieci do wrzucania trzech miękkich kształtów do domku poprzez dopasowywanie obrazków motyla, ślimaka i biedronki.
Cel: Sortowanie kształtów – plastikowe kształty
Metoda: Zachęcaj dzieci do wrzucania czterech kolorowych kształtów przez dach.
Cel: Trening poznawczy – rozpoznawanie kolorów
Metoda: Używaj różnych kolorowych klocków do uczenia dzieci rozpoznawania kolorów
Cel: Trening poznawczy – rozpoznawanie kolorów
Metoda: Wymieniaj kolor i zachęcaj Twoje dziecko do pokazywania go.
Cel: Trening poznawczy – nauka kształtów
Metoda: Użyj klocków o różnych kształtach do nauczenia dzieci rozpoznawania kształtów.
Cel: Trening poznawczy – wskazywanie kształtów
Metoda: Wymień kształt i zachęć Twoje dziecko, aby go wskazało.
Cel: Trening poznawczy – nauka nazw przedmiotów
Metoda: Użyj rysunków nadrukowanych na domku do nauczenia dzieci rozpoznawania różnych przedmiotów.
Cel: Trening poznawczy – wskazywanie przedmiotów
Metoda: Wymień przedmiot i zachęć Twoje dziecko do wskazania go na domku.
Cel: Rozwój koordynacji wzrokowo – ruchowej – równowaga i układanie w stosy
Metoda: Zachęć dzieci do układania 2-4 klocków jeden na drugim. Ćwiczenie to rozwija cierpliwość dziecka.
Cel: Trening poznawczy – nauka kształtów trójwymiarowych
Metoda: Ucz dzieci rozpoznawania kształtów przy użyciu tkanin i klocków o różnych kształtach
Cel: Trening poznawczy – kategoryzacja kształtów
Metoda: Zmieszaj wszystkie tkaniny i plastikowe klocki. Następnie zachęć Twoje dziecko do kategoryzacji ich wg kształtów.
Cel: Rozwój słuchu – rozróżnianie dźwięków
Metoda: Potrząśnij trzema przeźroczystymi klockami, aby wydały różne dźwięki. Zachęcaj Twoje dziecko do słuchania dźwięków i rozróżniania trzech klocków.
Zamieszczanie
Mamy gorącą nadzieję, że wskazówki przekazane przez nasze Centrum Wspierania Rodziców K's Kids pomogą w jak najlepszym wykorzystaniu produktu K's Kids. Mamy nadzieję, że każde dziecko posiadające produkt K's Kids będzie czerpać korzyści z zabawy i nauki przy jego pomocy.
Wierzymy również, że każde dziecko jest wyjątkowe i pełne kreatywności.
Czy oprócz metod nauczania przekazanych w tym miejscu, Ty lub Twoje dziecko odkryliście zabawę i kreatywne sposoby korzystania z Waszych zabawek K's Kids? Różne kombinacje Klocków – Gąsieniczki? Interesujący, nowy sposób nauki języka za pomocą Learn to Talk™? Lub może po prostu chcesz się podzielić swoimi odczuciami i opiniami?
Aby podzielić się swoimi opiniami, proszę użyć poniższego formularza. Dołącz zdjęcie lub film i opisz je krótką notatką. Cokolwiek to będzie, mamy szczerą nadzieję, że podzielisz się z nami swoimi opiniami. Twoje poglądy mogą z kolei być udostępnione wielu innym rodzicom, tak by więcej dzieci mogło czerpać radość ze swoich zabawek K's Kids.
Proszę nie zamykać tego okna.
