Fiecare cupa: 8.2cm(Diametru) x 8.8cm(Înălțime)
5 cupa, 3 capace, 1 zornăitoare ou/set
Acesta nu este un turn din cupe obișnuit...animale, numere, ABC-ul, personajele K’s Kids și obiectele lor preferate trăiesc în acest turn de cupe! Copiii pot învăța în timp ce suprapun, să răsucească fiecare cupa pentru a potrivi desenele. Apoi ei pot răsuci capacele și spot introduce zornăitoarea ou în interiorul turnului. Copiii pot de asemenea să le ia cu ei în cadă. Capacele au găuri pe ele şi sunt minunate pentru a scurge apă!
Senzorial
Simţurile fundamentale ale vederii, gustului, auzului, mirosului & sentimentele încurajează curiozitatea unui copil.
Motricitate fină
Abilităţile motricităţii fine sunt acele acţiuni mici între degetul mare şi celelalte degete sau folosirea degetelor de la picioare pentru a se mișca prin răsucire şi a simţi obiectele.
Motricitate grosieră
Abilităţile motricităţii grosiere sunt mişcări mai mari care implică braţul, piciorul sau muschii piciorului sau întregul corp.
Inteligența logică
Antrenarea Logicii le permite copiilor să facă conexiuni între diferite de informaţii.
Inteligența creativă
Culorile, formele, învăţarea desenatului, familiarizarea cu muzica şi ritmul, toate contribuie la creşterea creativităţii copilului.
Inteligența lingvistică
Inteligenţa Lingvistică este abilitatea de a folosi sunete şi limbaj pentru a se exprima şi a-i înţelege pe ceilalţi în timp ce copilul se dezvoltă.
Emotional
Un copil sănătos ar trebui să poată să-şi controleze şi să-şi exprime emoţiile, şi să interacţioneze eficient cu ceilalţi prin încredere reciprocă.
Abilități de comunicare
Abilităţile bune de comunicare ghidează un copil pentru a realiza sarcini de cooperare şi pentru a deveni un membru productiv al echipei.
Incredere în sine
Increderea in Sine este un sentiment general de realizare pe care copilul îl simte de la oamenii importanţi din jurul lui. Activităţi bazate pe sarcini pot ajuta copiii să construiască o stimă de sine mai puternică având o judecată mai bună a proriei valori.
*Acestea sunt recomandări făcute în condiţii normale. Părinţii pot determina care sunt activităţile cele mai potrivite, în funcţie de progresul individual al copilului.
Obiectiv: Stimularea simţurilor - și palparea diferitelor texturi
Metodă: Capacele sunt denivelate iar ceșcuțele sunt fine. Încurajați copiii să atingă și să simtă diferitele texturi.
Obiectiv: Antrenarea abilităților motricității fine - apucatul
Metodă: Încurajați copiii să apuce cupele cu ambele mâini, cea dreaptă și cea stângă.
Obiectiv: Antrenarea coordonării ochi - mână folosind doua cupe.
Metodă: Puneți copilul să țină câte o cupa în fiecare mână, și apoi încurajați-l să suprapună cupa dreaptă peste cea stângă.
Obiectiv: Anrenarea abilităților motricității fine și grosiere - răsucitul
Metodă: Suprapuneți două cupe. Încurajați-vă copiii să le învârtă în direcții diferite.
Obiectiv: Antrenarea coordonării ochi-mână - suprapunerea cu partea dreaptă, pe o suprafață plană.
Metodă: Încurajați-vă copilul să suprapună cele 5 cupe, una peste cealaltă, pe o suprafață plată și în orice ordine.
Obiectiv: Antrenarea coordonării ochi-mână - suprapunerea cu partea dreaptă, pe o suprafață plană.
Metodă: Cupele pot fi suprapuse și invers. Încurajați-vă copilul să suprapună cele 5 cupe, una peste cealaltă, pe o suprafață plată și în orice ordine.
Obiectiv: Antrenarea coordonării ochi-mână - introducerea oului în gaură.
Metodă: Suprapuneți toate cele 5 cupe pentru a crea un turn. Încurajați-vă copilul să introducă oul în gaură în vârful turnului, și ascultați sunetul când ajunge la fund. Această activitate stimulează și auzul copiilor.
Obiectiv: Antrenarea coordonării ochi-mână - transferarea oului dintr-o cupa în alta.
Metodă: Puneți copilul să țină câte o cupa în fiecare mână, cu oul într-una dintre cupe. Încurajați-l să mute oul dintr-o cupa în alta, transferând oul în ambele sensuri.
Obiectiv: Antrenarea coordonării ochi-mână - datul oului
Metodă: Să aveți cel puțin doi oameni (copii, adulți sau amândouă) pentru această activitate, fiecare persoană ține o cupa în mână. Treceți oul de la unul la celălalt. Pot fi maxim 5 persoane care stau în cerc pentru această activitate.
Obiectiv: Privitul scurgerii apei - în cadă și pe plajă.
Metodă: Răsuciți capacele cupelor. Copilul dvs poate apoi să folosească cupa pentru a lua apă și să privească apa cum se scurge prin orificiile mici ale capacului. Acest lucru este ideal pentru a fi exersat în cadă sau la plajă.
Obiectiv: Antrenarea creativității - construirea castelelor de nisip
Metodă: Copiii pot folosi cupelor pentru a lua nisip sau ca forme pentru a construi castele de nisip.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - învățarea culorilor
Metodă: Folosiți cupe de culori diferite pentru a-i învăța pe copii să recunoască culorile.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - găsirea culorilor
Metodă: Numiți o culoare și încurajați-vă copilul să o găsească.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - învățarea personajelor familiare desenate
Metodă: Învățați-vă copilul numele personajelor desenate și ce sunt.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - găsirea personajelor.
Metodă: Numiți un personaj și încurajați-l să îl găsească.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - învățarea literelor
Metodă: Învățați-vă copilul literele A, B, C, D și E mici și mari.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - găsirea literelor
Metodă: Numiți o literă și încurajați-vă copilul să o găsească.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - învățarea obiectelor uzuale
Metodă: Învățați copiii numele animalelor și obiectele uzuale folosind desenele printate.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - găsirea obiectelor
Metodă: Numiți un obiect și încurajați-vă copilul să îl găsească.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - recunoașterea siluetelor
Metodă: Aceste forme negre sunt siluetele diferitelor obiecte. Indicați o siluetă și încurajați copilul să spună ce reprezintă.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - învățarea numerelor
Metodă: Învățați-vă copilul să recunoască numerele și să numere folosind desenele de pe cupe.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - găsirea numerelor
Metodă: Numiți un număr și încurajați copilul să îl găsească.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - învățarea numelor creaturilor marine
Metodă: Învățați-vă copilul să recunoască creaturile marine folosind capacele.
Obiectiv: Antrenamentul cognitiv - găsirea creaturilor marine.
Metodă: Numiți o creatură marină și încurajați-vă copilul să o găsească
Obiectiv: Antrenarea coordonării ochi - mână - ținerea și suprapunerea cupelor.
Metodă: Încurajați-vă copilul să țină în mână o cupa și apoi să le suprapună pe celelalte 4 peste ea. Această activitate îi antrenează mușchii mâinii și coordonarea ochi - mână.
Obiectiv: Antrenarea abilităților motricității fine - răsucitul.
Metodă: După suprapunerea cupelor pe o suprafață plată, încurajați-vă copilul să răsucească cupele pentru a alinia literele, numerele, obiectele și personajele.
Obiectiv: Antrenarea abilităților motricității fine - agitatul pentru a face sunete.
Metodă: Încurajați-vă copilul să răsucească capacul pe două cupe și apoi să pună oul între ele. Apoi, poate agita cupele pentru a auzi oul cum zornăie. Suprapuneți mai multe cupe pentru a crește dificultatea.
Obiectiv: Antrenarea memoriei și a motricității - suprapunerea în funcție de culori.
Metodă: Încurajați-vă copilul să suprapună cupele într-o secvență specifică de culori.
Obiectiv: Antrenarea memoriei și a motricității - suprapunerea în funcție de numere.
Metodă: Încurajați-vă copilul să suprapună cupele într-o secvență specifică de numere.
Obiectiv: Antrenarea memoriei și a motricității - suprapunerea în funcție de litere.
Metodă: Încurajați-vă copilul să suprapună cupele într-o secvență specifică de litere.
Obiectiv: Antrenarea limbii engleze - învățarea pronunției și numele obiectelor
Metodă: Învățați-vă copilul sunetele A, B, C, D și E. Apoi folosiți desenele pentru a-l învăța cuvinte simple în limba Engleză, care încep cu acele litere.
Obiectiv: Antrenarea cognitivă și a abilităților motrice - răsucirea capacelor.
Metodă: Încurajați-vă copilul să răsucească capacul de pe cupe.
Obiectiv: Antrenarea creativității - suprapunerea diferitelor configurații.
Metodă: Încurajați copiii să recreeze următoarele configurații. Această activitate dezvoltă conceptele tridimensionale și spațiale.
Obiectiv: Dezvoltarea coordonării ochi - mână și simțul distanței - aruncatul oului în cupa.
Metodă: Puneți cupele la distanță diferită pe iarbă sau pe covor. Încurajați-vă copilul să arunce oul în cupă.
Partajare
Sperăm sincer ca instrucţiunile puse la dispoziţie prin Centru de Suport pentru Părinţi să vă ajute să profitaţi din plin de produsul dvs K's Kids. Sperăm ca fiecare copil care are un produs K's Kids să aibă de câştigat jucându-se şi învăţând cu el.
De asemenea, credem că fiecare copil este unic şi plin de creativitate.
În afară de metodele de învăţare puse la dispoziţie aici, aţi mai descoperit dvs sau copilul dvs şi alte forme distractive şi creative de a vă juca cu ele? O altă combinaţie pentru Asamblează-Omida? O metodă nouă şi interesantă de a preda limbajul folosind Învaţă să Vorbeşti™? Sau doriţi pur şi simplu să împărtăşiţi cu alţii părerile şi ceea ce simţiţi?
Pentru a partaja părerile dvs, vă rugăm să folosiţi formularul de mai jos. Ataşaţi o poză sau un video şi oferiţi-ne o scurtă descriere. Orice ar fi, sperăm sincer să le împărtăşiţi cu noi. Opiniile dvs pot fi, la rândul lor, partajate cu nenumăraţi alţi părinţi, pentru ca mai mulţi copii să se poată distra cu jucăriile lor K's Kids.
Vă rugăm să nu închideți fereastra.
