小恐龍除了有舒適的觸感外,內裡更有60個多款顏色小球,當孩子遊戲時,可同時豐富視覺和觸覺,更有助小肌肉發展!舒適的空間更可以鼓勵孩子做踢腿動作,加強大腿肌肉鍛鍊。
感官
啓發孩子的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺及味覺。
小肌肉
鍛煉孩子手眼協調，小手指以及腳趾活動的細微動作。
大肌肉
讓孩子發展主要肌肉，如手、腿，來訓練孩子踢腳、爬行、步行及跳躍等動作。
邏輯智慧
通過設計獨特的玩具，讓孩子認識物體的關係，從而學會解決問題。
藝術思維
增強孩子對顏色、形狀及節奏感的理解。
語言表達
誘發孩子發聲及加強他們的語言能力。
情緒
通過遊樂讓孩子正面地表達情緒，並學習控制情緒。
溝通
培養孩子與他人的溝通能力。
自我形象
幫助孩子明白自我價值，提升個人自信。
*此學習階段的年齡分佈，乃一般情況下的客觀建議，父母可以根據子女個別學習快慢而自行調節進度。
目的：擁抱行為 - 建立安全感
形式：擁抱是幼兒基本動作。I am the boss以優質材料製造，柔軟舒適，適合幼兒擁抱，從而建立安全感與培養愛心。
目的：聽覺體驗 - 觀察幼兒對聲音反應
形式：在I am the boss身體不同部份均藏有響紙及響鈴，父母在幼兒頭部不同方向擺動發出響聲，觀察幼兒目光能否跟從移動，達到觀察及訓練幼兒聽覺及專注力。
目的：手部小肌肉訓練 - 抓取
形式：父母可通過鼓勵及協助，讓幼兒以雙手或左右手均能抓取塑膠彩球，達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。
目的：觸覺體驗 - 用手感受不同質感
形式：I am the boss由不同性質的物料設計而成，父母可通過鼓勵及協助，讓幼兒觸摸I am the boss身體不同部份，感受不同物料的表面質感及軟硬感覺。
目的：手部小肌肉訓練 - 抓取及按壓
形式：I am the boss全身佈滿能發聲及抓取的不同小配件，父母通過鼓勵及協助，讓幼兒以左右手均能抓取及按壓不同部份發出響紙聲，以及拉動拉鏈、開合魔術貼等行為，達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。
目的：手部大肌肉訓練 - 搖動
形式：I am the boss身體柔軟大小適中，特別設計讓幼兒抓取搖動，幼兒可同時聽到多種響鈴及響紙聲響，訓練幼兒手部大肌肉。
目的：大肌肉訓練 - 遊玩彩球
形式：放滿塑膠小球後，幼兒可坐在I am the boss身體內揮動手腳遊玩彩球，達到訓練身體全面大肌肉的發展。
目的：自我認識 - 鏡中觀察自已
形式：幼兒可從I am the boss身上的鏡子中觀察自已，認識並建立自我形像。
目的：拋擲動作(單向) - 訓練肌肉力度
形式：塑膠彩球容易抓取，父母可鼓勵幼兒嘗試拋擲，練習肌肉力度。
目的：認知訓練 - 手眼協調
形式：幼兒將塑膠彩球放入不同洞內，訓練幼兒辦認形狀及訓練手部大小肌肉。
目的：認知能力 - 學習辨認臉孔特徵
形式：以I am the boss作例子，讓幼童認識及分辨面部特徵，如頭、眼、鼻孔、腳、尾巴等。
目的：認知練習 - 指出面部特徵
形式：父母說出如頭、眼、鼻孔、手、腳、尾巴等，要求幼兒指出相對特徵。
目的：認知能力 - 基本顏色辨認
形式：以塑膠彩球和I am the boss的身體作例子，教導幼兒辨別不同基本顏色。
目的：認知練習 - 指出顏色
形式：父母說出如不同顏色，要幼兒能在I am the boss指出相對顏色。
目的：認知能力 - 認識大小概念
形式：塑膠彩球有兩種尺寸，利用不同大小的塑膠彩球，解釋大與小的比較概念，並要求幼兒指出哪個大、哪個小。
目的：聆聽多重指示 - 顏色+尺吋任務
形式：由父母說出指定顏色及尺吋(大或小)的彩球，讓幼兒從大堆彩球中取出正確的一個。
目的：手眼協調 - 互相拋接
形式：幼兒與父母或其他幼兒利用塑膠彩球進行拋接動作，訓練手眼協調及接球反應。
目的：距離感及手眼協調 - 拋擲遊戲
形式：幼兒可把塑膠彩球拋入I am the boss身體，訓練手眼協調。
目的：收拾玩具概念
形式：父母通過鼓勵及協助，讓幼兒將塑膠彩球收拾到I am the boss身體裡面， 教導幼兒收拾玩具概念。
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