目的：聽覺體驗

形式：魚竿部分藏有發聲裝置，父母可以按壓發出聲響，然後在幼兒頭部不同方向擺動，觀察幼兒目光能否跟從聲響移動，達到訓練幼兒聽覺及專注力。

目的：抓取動作手部小肌肉訓練

形式：父母通過鼓勵及協助，讓幼兒以左右手均能成功抓取不同大小形狀的海洋生物，或用力掌握魚竿發聲等動作，達到訓練幼兒手部小肌肉的目的。

目的：觸覺體驗

形式：Fish and Count由多種不同物料設計而成，例如棉、布、塑料、絨毛等，幼兒可通過接觸不同質感物料，感受軟硬凹凸粗幼等不同觸覺。

目的：自我觀察

形式：幼兒可從釣魚盆底部的鏡中觀察自已，認識並建立自我形像。

目的：生物名稱辦認

形式：以不同大小形狀的海洋生物作例子，讓幼童認識魚、海星、八爪魚、蟹、蟲等物件。

目的：顏色辨認

形式：以不同大小形狀的海洋生物作例子，教導幼兒辨別 紅、黃、淺藍、淺綠、橙、粉紅、深藍、深綠等不同顏色。

目的：形狀辨認

形式：以不同大小形狀的海洋生物作例子，教導幼兒辨別不同形狀。

目的：1-10數字概念

形式：以海洋生物背面的數目字作例子，幼兒可學習1-10數目的概念。

目的：大小概念

形式：以不同大小形狀的海洋生物作例子，教導幼兒「大」「小」概念。

目的：形狀配對1

形式：所有海洋小生物的外形都分別有大小(母子)各一，幼兒可將同形狀大小生物分作五大類。

目的：形狀配對2

形式：所有海洋小生物的外形都印在釣魚盆底部，幼兒可根據小生物不同的形狀，配對適當形狀放在盆底正確的圖案上。

目的：數與量配對

形式：每個在釣魚盆底部的圖案都印有不同數量的生物，幼兒數算圖案數目，配對有適當數字的海洋小生物放在圖案上。

目的：內外翻轉動作手部肌肉訓練。

形式：釣魚盆為雙面翻頁設計，幼兒可練習將其內外在翻轉，訓練幼兒手部大小肌肉及為學習穿衣動作準備。

目的：1-100數字概念

形式：與幼兒數算釣魚盆上的數字小魚，從中學習1-100的數目概念。

目的：指出數字

形式：父母說出不同數字，要幼兒能在釣魚盆上的1-100中指出相對數字。

目的：單數與雙數概念

形式：釣魚盆上的數字小魚分為粉紅及橙色兩組，粉紅色代表單數，橙色代表雙數，幼兒可學習1-100中的單數與雙數。

目的：釣魚遊戲 - 肌肉平衡技巧訓練

形式：先把海洋小生物放於釣魚盆內，幼兒利用魚竿在釣魚盆內將魚釣出，可集中訓練幼兒手臂平衡力。

目的：釣魚遊戲 - 顏色辨認

形式：先把海洋小生物放於釣魚盆內，父母說出指定顏色，幼兒須在釣魚盆內釣出指定顏色的魚。

目的：釣魚遊戲 - 形狀辨認

形式：先把海洋小生物放於釣魚盆內，父母說出指定形狀，幼兒須在釣魚盆內釣出指定形狀的魚。

目的：釣魚遊戲 - 生物名稱辨認

形式：先把海洋小生物放於釣魚盆內，父母說出指定生物名稱，幼兒須在釣魚盆內釣出指定名稱的海洋生物。

目的：釣魚遊戲 - 順數理解

形式：先把海洋小生物以數字面向上放於釣魚盆內，幼兒須由1-10順序將魚釣出來。

目的：釣魚遊戲 - 單數與雙數

形式：先把海洋小生物以數字面向上放於釣魚盆內，父母說出如單數或雙數，幼兒須在釣魚盆內釣出指定單數或雙數的魚。

目的：釣魚遊戲 - 加數訓練1

形式：幼兒在釣魚盆內釣出不同海洋小生物，再利用背面的數字作簡單加數，要幼兒計算並於釣魚盆上的1-100中指出答案。練習可由淺入深，先由2條開始，逐步依幼兒進度增加至5-6條不等。

目的：釣魚遊戲 - 加數訓練2

形式：先把海洋小生物以數字面向上放於釣魚盆內，由父母說出問題，如3+4是多少？那兩條魚相加是10？那三條魚相加是12？

目的：釣魚遊戲 - 數字序列

形式：先把海洋小生物以數字面向上放於釣魚盆內，由父母說出問題，如4下一個數字為何？8前一個數字為何？那個數字是在2至5之間？

目的：釣魚遊戲 - 分數比拚

形式：兩人互相進行回合制釣魚比賽，可幼兒間或父母與幼兒進行。規則是每人輪流釣出一條海洋生物，完成後以以背部數字相加作分數，分數高者勝。

目的：觸感辨認形狀

形式：倒轉釣魚盆，將所有海洋小生物放入釣魚盆下，然後由父母說出要求，如魚類名稱或形狀，幼兒須伸手入釣魚盆憑觸角辦別取出正確的海洋小生物。