有沙沙響紙聲、響鈴聲、安全鏡子和固齒牙膠的功能玩具。拉拉看嘴裡的小魚，小魚會震動的跑回嘴裡，數數看鯨魚的牙齒到底有幾顆，轉轉看尾巴上的鏡子，看看你自己的可愛模樣，拍拍皇冠還會播放6首音樂喔！
感官
啓發孩子的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺及味覺。
小肌肉
鍛煉孩子手眼協調，小手指以及腳趾活動的細微動作。
大肌肉
讓孩子發展主要肌肉，如手、腿，來訓練孩子踢腳、爬行、步行及跳躍等動作。
邏輯智慧
通過設計獨特的玩具，讓孩子認識物體的關係，從而學會解決問題。
藝術思維
增強孩子對顏色、形狀及節奏感的理解。
語言表達
誘發孩子發聲及加強他們的語言能力。
情緒
通過遊樂讓孩子正面地表達情緒，並學習控制情緒。
溝通
培養孩子與他人的溝通能力。
自我形象
幫助孩子明白自我價值，提升個人自信。
*此學習階段的年齡分佈，乃一般情況下的客觀建議，父母可以根據子女個別學習快慢而自行調節進度。
目的：擁抱行為 - 建立安全感
形式：擁抱是幼兒基本動作。鯨魚以優質材料製造，柔軟舒適，適合幼兒擁抱，從而建立安全感與培養愛心。
目的：聽覺體驗 - 觀察幼兒對聲音反應
形式：父母可以拍打鯨魚皇冠可以發出音樂聲，或搖動任何發聲配件，然後觀察幼兒目光會否找尋鯨魚，訓練幼兒聽覺。
目的：觸覺體驗 - 用手及口感受不同質感
形式：鯨魚由不同性質的物料設計而成，父母可通過鼓勵及協助，讓幼兒觸摸鯨魚身體不同部份，感受不同物料的表面質感及軟硬感覺，甚至利用牙膠感受咀嚼感。
目的：音樂聆聽 - 培養正面情緒
形式：拍打鯨魚皇冠可播出六首不同節奏的悠揚音樂，父母可以在不同情況下讓幼兒聆聽，讓幼兒領略節奏感及培養正面情緒。
目的：手部小肌肉訓練 - 抓取
形式：鯨魚鰭藏有響紙，父母通過鼓勵及協助，讓幼兒抓發聲，訓練幼兒手部小肌肉。
目的：手部大肌肉訓練 - 按壓
形式：按壓鯨魚皇冠會播出音樂，幼兒可感受悠揚音樂。
目的：手部大肌肉訓練 - 搖動及旋轉扭動
形式：父母通過鼓勵及協助，讓幼兒抓取鯨魚尾部搖動發出響鈴聲，或旋轉扭動鯨魚尾部發出卡卡聲，訓練幼兒手部大肌肉。
目的：手部大肌肉訓練 - 拉動小魚
形式：幼兒可拉出鯨魚口中的小魚，同時可感受小魚的震動，達到訓練幼兒手部大肌肉。
目的：自我認識 - 鏡中觀察自己
形式：幼兒可從鯨魚尾部的鏡中觀察自己，認識並建立自我形像。
目的：學習坐姿 - 騎乘樂趣
形式：在父母協助下，幼兒可以騎在鯨魚，充份感受騎乘樂趣。(鯨魚旁應安放軟塾以策安全)
目的：認知能力 - 學習辨認鯨魚的身體特徵
形式：以鯨魚作例子，讓幼童認識及分辨頭、眼、口等特徵。
目的：認知練習 - 指出鯨魚的身體特徵
形式：父母說出如頭、眼、口等，要求幼兒指出相對特徵。
目的：認知能力 - 基本顏色辨認
形式：以鯨魚身體不同部份作例子，教導幼兒辨別不同顏色。
目的：認知練習 - 指出顏色
形式：父母說出如不同顏色，要幼兒能在鯨魚指出相對顏色。
目的：數量概念 - 數算鯨魚牙齒及魚尾觸鬚
形式：數算鯨魚牙齒及魚尾觸鬚的數目，讓幼兒對數量有概念。
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