有3種不同模式可訓練孩子聆聽、拍手和歌唱。音樂模式：骰子向上的一面會發出相關樂器的演奏聲。節拍模式：內附3首節拍樂曲，讓孩子跟著拍手訓練節奏感。歌唱模式：6首有趣的歌聲吸引孩子跟著哼唱，是節奏感、聽覺刺激與手部肌肉的多功能學習玩具。
感官
啓發孩子的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺及味覺。
小肌肉
鍛煉孩子手眼協調，小手指以及腳趾活動的細微動作。
大肌肉
讓孩子發展主要肌肉，如手、腿，來訓練孩子踢腳、爬行、步行及跳躍等動作。
邏輯智慧
通過設計獨特的玩具，讓孩子認識物體的關係，從而學會解決問題。
藝術思維
增強孩子對顏色、形狀及節奏感的理解。
語言表達
誘發孩子發聲及加強他們的語言能力。
情緒
通過遊樂讓孩子正面地表達情緒，並學習控制情緒。
溝通
培養孩子與他人的溝通能力。
自我形象
幫助孩子明白自我價值，提升個人自信。
*此學習階段的年齡分佈，乃一般情況下的客觀建議，父母可以根據子女個別學習快慢而自行調節進度。
目的：聽覺體驗 - 音樂聆聽
形式：音樂骰子有三個模式選擇。每種模式也可播放音樂。父母可在幼兒身邊不同方向拍打或拋擲發出音樂聲吸引幼兒注意，從中觀察幼兒目光能否跟從音樂聲移動及作出反應，訓練幼兒聽覺及專注力。
目的：四肢大肌肉活動 - 利用音樂引導爬行
形式：父母將正在播放音樂的骰子放在寶寶前方，吸引幼兒向前爬行，鍛鏈大肌肉活動。
目的：音樂模式 1 - 聲效伴唱
形式：將發聲組件設定為模式 1，然後協助及鼓勵幼兒拋擲骰子，音樂骰子會輪流播放不同音樂及伴唱聲效伴唱，如男孩丶女孩丶貓丶狗丶鴨及蜜蜂等。吸引幼兒重複拋擲，陪養幼兒音樂感及訓練手部大肌肉。
目的：音樂模式 2 - 拍手學習節拍
形式：將發聲組件設定為模式 2，當幼兒拋擲骰子，音樂骰子會輪流播放有拍手節拍的音樂，幼兒可以自己或與父母一起隨音樂拍手附和，父母甚至可以隨音樂引導幼兒擺動身體或跳舞，訓練幼兒節奏感及全身大肌肉。
目的：認知能力 - 認識動物
形式：利用骰子上的圖畫作例子，讓幼兒認識不同的動物名稱。
目的：認知練習 - 指出動物
形式：父母讀出動物名稱，要求幼兒在骰子面上指出相對應的動物。
目的：認知能力 - 認識樂器
形式：利用骰子上的圖畫作例子，讓幼兒認識不同的樂器。
目的：認知練習 - 指出樂器
形式：父母讀出樂器名稱，要求幼兒在骰子面上指出相對應的樂器。
目的：音樂模式 3 - 學習辦別不同樂器的聲音
形式：將發聲組件設定為模式 3，當幼兒拋擲音樂骰子，會跟從骰子面上的圖畫播放該樂器演奏的音樂，幼兒可以藉此認識不同樂器的分別及演奏特色。
目的：認知練習 - 憑聲音指出樂器
形式：將發聲組件設定為模式 3，在幼兒看不見情況下，父母拋擲音樂骰子發出音樂聲，幼兒能說出相對應的樂器。
目的：手眼協調 - 拋接動作
形式：骰子材料柔軟，容易抓取，父母可與幼兒進行雙向拋接遊戲，訓練其反應及手眼協調能力。
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