目的：擁抱行為

形式：擁抱是幼兒基本動作。布球以優質材料製造，柔軟舒適，適合幼兒擁抱。

目的：聽覺體驗

形式：父母將布球設定成數字或音樂模式，然後在幼兒身邊不同方向拍打或拋擲布球發聲吸引幼兒注意，從中觀察幼兒目光能否跟從聲響移動及作出反應，訓練幼兒聽覺及專注力。

目的：爬行大肌肉活動

形式：父母幼兒前方將布球輕輕推遠，吸引幼兒向前爬行，鍛鍊大肌肉活動。

目的：翻揭動作肌肉訓練

形式：幼兒翻揭布球表面特別設計的雙面摺布，可訓練幼兒手部小肌肉及手臂大肌肉。

目的：滾球動作肌肉訓練

形式：協助及鼓勵幼兒向前滾動布球，可訓練幼兒手部小肌肉及手臂大肌肉。

目的：拋擲動作肌肉訓練

形式：協助及鼓勵幼兒拋擲布球，可訓練幼兒手臂大肌肉。

目的：顏色辨認

形式：分別以布球雙面作例子，教導幼兒辨別紅、橙、黃、藍、綠、棕色等不同顏色。

目的：數字視覺辦認

形式：以布球數字表面作例子，讓幼兒認識1-10的數字。(10幅圖)

目的：物件數目辦認

形式：以布球數字表面作例子，讓幼兒從不同物件中以1-10進行數數，理解數量概念。(10幅圖)

目的：物件認知

形式：以布球數字表面作例子，教導幼兒認識不同物件名稱。(10幅圖)

目的：數字聽覺辦認

形式：將布球發聲裝置設定為數字模式 ( 123 )，再通過拋擲動作觸發語音以順序讀出數字，讓幼兒認識1-10的正確發音，父母亦可以鼓勵幼兒跟讀。

目的：英文字母視覺辦認

形式：以布球字母表面作例子，讓幼童認識A-Z的英文字母。

目的：物件名稱辦認

形式：以布球字母表面作例子，讓幼童認識從A-Z不同字母開始的物件名稱。(26幅圖)

目的：英文字母聽覺辦認

形式：將布球發聲裝置設定為字母模式 ( ABC )，再通過拋擲動作觸發語音以順序讀出英文字母，讓幼兒認識A-Z的正確發音，父母亦可以鼓勵幼兒跟讀。

目的：音樂聆聽

形式：每次順序讀畢A-Z後，會播出字母歌的音樂旋律。

目的：指出數字及英文字母

形式：父母說出如1-10或A-Z任一數字或字母，要求幼兒在布球上指出。

目的：指出物件或動物

形式：父母說出任一物件或動物，要求幼兒在布球上指出。

目的：踢球動作訓練

形式：父母可鼓勵與幼兒進行踢球動作，訓練腳部大肌肉及平衡感。

目的：拋接動作肌肉訓練

形式：父母可鼓勵與幼兒進行拋接動作，訓練接球反應。

目的：學習雙單數概念

形式：以布球數字表面作例子，布球上半部為單數，下半部為雙數，教導幼兒學習雙單數概念。

目的：學習響音字母

形式：以布球字母表面作例子，特別將響音字母 " A，E，I，O，U " 標上橙色，讓幼兒容易辨認。

目的：卡拉OK

形式：當在字母模式播出字母歌的音樂旋律時，父母可以教導幼兒跟隨旋律唱歌，歌詞如下：
A - B - C - D - E - F - G
H - I - J - K - L - M - N - O - P Q - R - S - T – U - V,
W - X - Y and Z
Now I know my A - B - C's
Next time won't you sing with me?

目的：集體遊戲

形式：無論在數字或音樂模式，皮球在拋接動作中會隨機出現歡呼聲，可作音樂椅的遊戲道具。首先要有2人或以上，圍成圈順序拋球，直至有人接球時布球發出特別音效及歡呼聲即作負而被懲罰。懲罰項目應以學習內容為主，可以是唱字母歌、逆序由10數至1、舉出3個單數、說出響音英文字母、說出字母P開始的動物名稱 等，反覆在遊戲中複習學習內容，在愉快中加深記憶。