the extension and application
of the K's Kids learning triangle.
The value of a toy is not based solely on fun, but the balance of fun and learning. As a child’s developmental process is a process of learning, a high quality toy is one that allows the child to learn and play at the same time.
The K’s Kids Learning Triangle is the foundation of all K’s Kids products. From concept to structure, and from the color of a button to the placement of a mirror, all details of our products are designed based on the nine developmental aspects of the K's Kids learning triangle.
the same time purchased an individually and
carefully designed learning system.
The K's Kids Parents' Support Center provides guidelines on how kids can make use of the toy to have fun and learn at the same time. These guidelines are based on children's age and developmental stages.
Through the web, printed material and apps for mobile devices, the K’s Kids Parents Support Center provides comprehensive after-sales support to parents who have purchased K's Kids products. It helps parents take full advantage of the educational elements of our products.
it is the beginning of our relationship,
not the end.
The mission of K’s Kids is to be a partner you can count on in helping your child grow and enjoy learning. Are you a parent trying to find the right toy for your child? Or are you exploring the learning values of a K’s Kids toy you own? You can find all
Bring a K's Kids toy home today...and begin the journey of fun learning!
Product
Developmental
Guidelines
Prāts
Pamatsajūtas tādas kā redzēšana, garšošana, dzirdēšana, saošana un sajušana iedrošina bērna ziņkārību un aktivizē viņa prātu lai atklātu lietas apkārtesošajā pasaulē. Rotaļlietas kuras to spēcīgi stimulē ir ļoti svarīgas bērnam pirmajos attīstības posmos.
Pamatprasmes iekļaujot mazās muskuļu grupas
Pamatprasmes iekļaujot mazās muskuļu grupas ir tās mazās kustības, piemēram, satvert priekšmetu starp īkšķi un pirkstiem vai arī kāju īkšķus lai locītos vai arī lūpas un mēli lai sagaršotu un sajustu priekšmetus.
Pamatprasmes iekļaujot lielās muskuļu grupas
Pamatprasmes iekļaujot lielās muskuļu grupas ir kustības ar rokām, kājām, pēdas un visu ķermeni - mantas kuras veicina speršanu, rāpošanu, skriešanu, lēkšanu ir domātas lai trenētu bērna pamatprasmes, kuras iekļauj lielās muskuļu grupas.
Loģika
Loģika ir spēja atrast saikni starp informācijas gabaliem. Tādas rotaļlietas kā puzle, kluči palīdz stirpināt bērna loģiku, secību, sakarību, iemeslus un galu galā problēmas risinājumu.
Mākslinieciskums
Mākslinieciskums ir spēja mācīties krāsas, formas, zīmēt līnijas, novērtēt mūziku un ritmu, saprast proporcijas un perspektīvu.
Lingivstika
Lingivstika ir spēja izmantot skaņu un valodu lai sevi izteiktu un lai saprastu citus cilvēkus kamēr bērns izaug. Tādas rotaļlietas kuras veicina sapratni vārdiem, skaņām, ritmam un locīšanai ir labas lingvistikas attīstībai.
Emocijas
Veselīgam bērnam vajadzētu būt spējīgam kontrolēt un izteikt savas emocijas. Sajūta ka ir mīlēts un aizsargāts attīsta drošības sajūtu. Mantas, kuras var kļūt par bērna draugu un palīdzēt izteikt emocijas ir ļoti svarīgas bērnam, lai iemācītos kontaktēties ar citiem ar savstarpēju uzticību.
Komunikācijas iemaņas
Komunikācijas iemaņas ir spēja atbilstoši kontaktēties ar citiem. Labas komunikācijas iemaņas palīdz bērnam veikt kopīgus uzdevumus un kļūt produktīvam komandas biedram.
Pasnovērtējums
Pašnovērtējums ir vispārēja paveiktā sajūta, ko viņš sajūt no svarīgiem apkārtējiem cilvēkiem, īpaši vecākiem un līdziniekiem. Kad bērns var paveikt uzdevumu, ko rotaļlieta uzliek, viņš jūtas labi. Tas palīdz celt pašnovērtējumu un spriedumu par savu vērtību.