K's Kids is available in the following regions

Under Construction
Close Button

Your language is under construction

Stay on Current SiteVisit Other Language Site

Your language of this page is under construction

Please click this button to browse our product information in English.

Go to English Site
Wskazówki dotyczące rozwoju :
Emma Upuść i idź
Te wskazówki pomogą Ci dowiedzieć się jak dziecko ma używać zabawki aby jednocześnie dobrze się bawić i uczyć.
Emma Upuść i idź - KA10304
17.5 cm (szer.) x 25 cm (wys.) x 17,5 cm (gł.)

Ta gąsienica nie jest zwykłą gąsienicą. Służy również do dopasowywania kształtów, ma gryzak, lusterko, grzechotkę, piszczek i szeleszczący papier. Dzieci mogą rozwijać swoje umiejętności drobnej motoryki poprzez spinanie razem właściwych kształtów. Miękkie części tułowia idealnie nadają się do ściskania, rzucania i turlania po podłodze.

Cel: Rozwój słuchania

Metoda: Naciśnij niebieskie serduszko, żeby usłyszeć, jak Emma gdacze i śpiewa. Następnie obserwuj, czy Twoja pociecha porusza głową lub wodzi wzrokiem za dźwiękiem. Dzięki temu rozwijane są jego umiejętności słuchania i skupiania uwagi.

Cel: Rozwój umiejętności małej motoryki – chwytanie

Metoda: Do Emmy dołączone są cztery kolorowe, plastikowe jajeczka. Zachęcaj dzieci do chwytania jajeczek zarówno prawą jak i lewą ręką.

Cel: Stymulacja zmysłów

Metoda: Kura wykonana jest z różnych materiałów, takich jak miękka tkanina, szeleszczący papier i gładki plastik. Zachęcaj Twoje dziecko do ich dotykania i odczuwania różnicy jaka jest między nimi.

Cel: Rozwój umiejętności dużej motoryki -potrząsanie

Metoda: Zachęcaj dzieci do trzymania jajeczek w ich rączkach i do potrząsania nimi jak grzechotkami. Wszystkie one wydają różne dźwięki.

Cel: Rozwój umiejętności dużej motoryki – raczkowanie

Metoda: Włóż jajeczko do Emmy, to uruchomi mechanizm odtwarzania muzyki i sprawi, że będzie się ona poruszała do przodu. Następnie zachęcaj Twoje dziecko aby raczkowało za Emmą.

Cel: Słuchanie i klaskanie do muzyki

Metoda: Włącz przycisk znajdujący się na spodzie Emmy, w ten sposób uruchomisz odtwarzanie muzyki. Zachęcaj Twoje dziecko do słuchania i klaskania w rytm muzyki. Muzyka rozwija pozytywne emocje.

Cel: Rozwój umiejętności dużej motoryki – przetaczanie jajeczek

Metoda: Zachęcaj dzieci do toczenia czterech kolorowych jajeczek po podłodze. Ruchome części w przezroczystych plastikowych jajeczkach przyciągają uwagę dzieci.

Cel: Rozwój umiejętności dużej motoryki – popychanie Emmy

Metoda: Emma na spodzie ma kółeczka. Zachęcaj dzieci do popychania Emmy po gładkiej podłodze. Rozwija to ich umiejętności dużej motoryki.

Cel: Rozwój raczkowania – wkładanie jajeczek do Emmy

Metoda: Włącz Emmę. Zachęcaj Twoje dziecko do wkładania jajeczek do Emmy. Spowoduje to, że Emma zacznie chodzić i gdakać, a Twoje dziecko zacznie raczkować za nią. Po przejściu krótkiego odcinka Emma zniesie jajko, Twoje dziecko może włożyć jajko z powrotem do Emmy, żeby kontynuować zabawę. Rozwija to koordynację wzrokowo – ruchową dzieci i umiejętności dużej motoryki.

Cel: Rozpoznawanie części ciała i twarzy

Metoda: Użyj Emmy do uczenia dzieci rozpoznawania części ciała i części twarzy

Cel: Wskazywanie części ciała i części twarzy

Metoda: Wymień nazwę części ciała lub części twarzy i zachęć dziecko do pokazania jej na Emmie.

Cel: Uczenie się kolorów

Metoda: Używaj różnych kolorów Emmy i jej jajek do nauczania dzieci rozpoznawania kolorów.

Cel: Pokazywanie kolorów

Metoda: Podaj nazwę koloru i zachęć dziecko do pokazania go.

Cel: Nauka chodzenia

Metoda: Kiedy Twoje dziecko zaczyna uczyć się chodzić umieść w Emmie jajko, żeby zaczęła poruszać się do przodu. Następnie zachęć Twoje dziecko, by szło za Emmą.

Cel: Nauka pojęcia przyczyny i skutku

Metoda: Ucz Twoje dziecko pojęcia przyczyny i skutku poprzez włączenie Emmy, włożenie do Emmy jajka, a potem patrzenia, jak znosi jajko.

Cel: Nauczenie się, że ptaki rozmnażają się znosząc jajka.

Metoda: Naucz Twoje dziecko, że ptasie mamy znoszą jajka, i że małe ptaszki wylęgają się z jajek.

TOP