Сборная пирамидка - это новая версия классической игрушки-пирамидки. Сначала соберите стержень, затем нанизывайте на него кольца! Кольца также можно соединять в цепочку! Стержень и кольца изготовлены из мягких материалов и безопасны для маленьких детских ручек. Они отлично развивают координацию и мелкую моторику.
органы чувств
Для того, чтобы познавать мир, ребёнку необходимо активизировать основные чувства: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус.
мелкая моторика
Навыки мелкой моторики развиваются путём разработки пальчиков рук ребёнка для управления мелкими предметами
координация движений
Навыки общей моторики – это умение двигаться с участием рук, ног или мускулатуры ступней, или всего тела.
логическое мышление
Развитие логического мышления помогает ребёнку выстраивать связи между частями информации.
воображение
Способность соотносить цвета, разнообразные формы, рисовать линии, воспринимать музыку и ритм, понимать пропорцию и перспективу.
речь
Способность использовать звуки и язык для самовыражения и понимания других людей по мере того, как ребёнок растёт.
Эмоциональность
Любой здоровый ребёнок должен уметь выражать и контролировать свои эмоции, а также эффективно взаимодействовать с другими людьми на обоюдном доверии.
Коммуникабельность
Хорошие коммуникативные навыки настроят ребёнка на решение совместных задач и помогут стать полноценным членом коллектива.
Самооценка
Это чувство, которое ребёнок испытывает при достижении чего-то значимого для него и одобрения со стороны других людей. Выполнение им поставленных задач способствует развитию самооценки достижений.
*Рекомендации, которыми можно воспользоваться в нормальных условиях. Родители могут определить, какие виды деятельности являются наиболее подходящими в зависимости от индивидуального развития ребенка.
Цель: Сенсорная стимуляция
Метод: Предложите детям потрогать и пощупать шершавую поверхность колец и стержня.
Цель: Развитие мелкой моторики - хватание
Метод: Сборная пирамидка содержит кольца и элементы стержня разного размера. Предложите детям хватать пластиковые детали правой и левой рукой.
Цель: Развитие общей моторики
Метод: Соедините три элемента стержня. Предложите ребенку взять его и потрясти как погремушку. Это развивает общую моторику.
Цель: Кручение
Метод: Соедините два любых элемента стержня и попросите ребенка повернуть их в противоположном направлении. Это развивает мелкую моторику.
Цель: Разъединение элементов
Метод: Соедините любые два элемента стержня. Попросите ребенка разъединить их, потянув их в противоположные стороны. Это развивает общую и мелкую моторику, а также тренирует горизонтальные движения рук и кистей.
Цель: Изучение цветов
Метод: Научите детей различать цвета на примере разноцветных элементов.
Цель: Знакомство с понятием размера (легкий уровень)
Метод: На примере 6 колец разного размера познакомьте ребенка с понятием размера. Возьмите два любых кольца и попросите ребенка выбрать, какое из них больше или меньше.
Цель: Различение черт лица
Метод: На примере мордочки Патрика родители могут научить детей различать черты лица, например, голову, глаза, нос, уши и рот.
Цель: Показывание черт лица
Метод: Родители могут назвать черту лица и попросить ребенка показать ее.
Цель: Знакомство с понятием размера (сложный уровень)
Метод: На примере 6 колец разного размера познакомьте ребенка с понятием размера. Возьмите 3 кольца или больше и попросите ребенка выбрать самое большое или самое маленькое.
Цель: Изучение цифр
Метод: Научите детей различать цифры на стержне (1, 2, 3).
Цель: Изучение разницы между выпуклым и вогнутым
Метод: На примере соединения элементов родители могут объяснить детям разницу между выпуклым и вогнутым.
Цель: Знакомство с понятием замкнутого и разомкнутого круга
Метод: На примере колец объясните детям разницу между замкнутым и разомкнутым кругом.
Цель: Соединение (легкий уровень)
Метод: Используя принципы, усвоенные в разделе 2.6, попросите детей соединить два кольца. Это развивает общую и мелкую моторику.
Цель: Группировка по цветам
Метод: Попросите детей разделить кольца и элементы стержня на 3 группы по цветам - красные, зеленые и синие детали.
Цель: Расположение колец по размеру
Метод: Попросите детей сложить кольца по порядку: от меньшего к большему.
Цель: Соединение (средний уровень)
Метод: Попросите детей соединить 3-4 кольца. Это развивает общую и мелкую моторику.
Цель: Соединение элементов стержня
Метод: Используя принципы, усвоенные в разделе 2.5, дети могут соединять элементы стержня в любом порядке. Это развивает общую и мелкую моторику и пространственные представления.
Цель: Создание конфигураций
Метод: Попросите ребенка повторить следующие конфигурации, используя сочетания колец и элементов стержня.
Цель: Соединение (сложный уровень)
Метод: Попросите детей соединить все 6 колец в любом порядке. Это развивает общую и мелкую моторику.
Цель: Сборка пирамидки и гусеницы
Метод: Элементы стержня сборной пирамидки совместимы с элементами гусеницы. Дети могут сочетать между собой элементы из обоих наборов игрушек, чтобы создавать новые конфигурации. (Примечание: Гусеница продается отдельно).
Цель: Сборка пирамидки и кубиков Попбо
Метод: Элементы стержня сборной пирамидки совместимы с кубиками Попбо. Дети могут сочетать между собой элементы из обоих наборов игрушек, чтобы создавать новые конфигурации. (Примечание: наборы кубиков Попбо продаются отдельно).
Цель: Сборка пирамидки, гусеницы и кубиков Попбо
Метод: Элементы стержня сборной пирамидки совместимы с элементами гусеницы и кубиками Попбо. Дети могут сочетать между собой элементы из всех трех наборов игрушек, чтобы создавать новые конфигурации.
Впечатления
Мы надеемся, что руководящие принципы, разработанные Центром поддержки родителей K's kids поможет вам добиться большего с продукцией K's kids. Мы надеемся, что каждый ребенок с продукцией K's kids будет получать от игры удовольствие, вместе с тем учась.
Мы также считаем, что каждый ребенок уникален и полон творчества.
Помимо методов обучения, обнаружили ли Вы какие-то веселые творческие открытия в вашем ребенке, во время игры с игрушками К's kids? Различные комбинации цепной гусенички? Интересный, новый способ учить язык с помощью Учимся говорить™? Или вы просто хотите поделиться своими впечатлениями и мнениями?
Чтобы поделиться своими впечатлениями, пожалуйста, воспользуйтесь формой ниже. Прикрепите фото или видео и предоставте нам краткое описание. В любом случае, мы искренне надеемся, что вы поделитесь своими мнениями с нами. Ваши комментарии могут помочь многим деткам весело проводить время со своими любимими игрушками K's Kids.
Please do not close this window.
